| 名前 | ケンジ | 年齢 | 21歳 | 性別 | 男性 |
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広島大学理学部数学科に在籍しています。理系科目には自信があります！理系科目に苦手意識を持っている君！ぜひ、僕と一緒に、苦手克服をしましょう！ | ||||
| ID | 6520 |
| 在籍（卒業）大学 | 広島大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 広島県 |
| 住所 | 東広島市西条町 |
| 指導可能都道府県 | 広島 宮崎 |
| 指導可能地域 | 東広島市 , 宮崎市 , |
| 最寄り駅 | 西条駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
| 指導可能日時 | 月～金 17:00~22:00 土・日 13：00～22：00 |
| 希望時給 | 1000円～ |
| 出身中学校 | 宮崎市立大淀中学校 |
| 出身高校 | 宮崎県立宮崎西高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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| 備考 | |
| 登録年月日 | 2010年07月02日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| 塾は、どうしても先生一人：大勢となるため、生徒一人一人の弱点をすべてカバーするということがしにくいですが、家庭教師なら、生徒一人一人に応じた内容で授業を進めることができるため、弱点に対応した授業をすることができる。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| いきなり長時間勉強を習慣づけさせようとするのではなく、まずは３０分。それができるようになったら次は１時間。という風に、すこしずつ時間をかけて、習慣を身につけさせていくことが大事だと思います。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 生徒と同じ目線に立って、一緒に考えてあげることが大事だと思います。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
| 神戸大学、広島大学、岡山大学、福岡教育大学、その他中堅国立大学：実際に、志望校とした大学だったので出題傾向や、試験レベルを把握しており、対策を立てられるため。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| 常に一人で家で勉強するのではなく、友達と学校で勉強をした。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
| その生徒が望む時間や内容を細かく決めることができるし、不測の事態に対応しやすい点 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 痛みなくして得るものなし |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| 問題を解き続けるのではなく、まずは解説・回答をしっかり読んで、理解することが大事。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 教えた生徒さんが、成績が伸びたことに喜びを感じてくれたとき。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
| ぜひ、一緒に勉強を頑張って目標達成をつかみ取りましょう！ |
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