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たいが先生の詳細情報

名前	たいが	年齢	20歳	性別	男性
		【自己紹介】初めまして！東京大学理科一類2年のたいがと申します！中学高校では、地方の公立校で部活動に取り組んできました。そのため、非進学校の生徒様やスポーツにと勉強の両立に悩む生徒様もサポートしていきます。大学では、これまで家庭教師として高校生を中心に、５人の生徒様を指導してきました。生徒様と比較的年齢が近いこともあり、コミュニケーションを大切にしてきました。【指導方針】私の指導では、いかに辛い思いをせずに効率的に成果を上げるかという点を重視しています。具体的には、生徒様の状況に合わせて使用する問題集を選定し、長期的、短期的な計画を立てて学習の進度を明確化していきます。また、このほかにも効率的に学習を進めるために、適宜アドバイスをさせていただきます。【指導方法】授業は基本的にzoomを用いてオンラインで行う予定ですが、可能な限り生徒様の要望に合わせたいと考えています。また、授業外の質問も積極的に返信させていただきます。

ID	64794
在籍（卒業）大学	東京大学在籍
職業	学生
都道府県	東京都
住所	世田谷区
指導可能都道府県	東京
指導可能地域	,
最寄り駅
指導可能科目	【高校生】国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学
指導可能日時	火・木の19:30〜22:00, 土の19:00〜22:00
希望時給	3500円～
出身中学校
出身高校	富山県立富山中部高校
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」	家庭教師
備考	基本的に受験生の生徒様の指導を担当させていただきたいと考えています。
登録年月日	2025年06月13日

Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？

図や例を用いて解説します。
問題の難しさに関わらず、視覚化や日々の生活との結びつけによって理解が深まるケースは多いので、そういった工夫を凝らして、生徒様の納得のいく説明を心がけます。

Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。

勉強ができない原因を特定し、勉強する環境を改善していくことです。
自分の受験生時代の話をすると、
私は勉強をする際はできるだけスマホを自分から遠いところに置き、アプリの利用を制限するアプリを使用することで、勉強に集中できる環境を作りました。
また、日中眠気を感じることがないよう、一日8時間睡眠に切り替えることで、勉強の質を向上させました。

Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？

勉強が将来何の役に立つかわからないからこそ、勉強すべきだと思います。
私も特に目標もなく大学に進学しましたが、
他では得られない出会いや発見がたくさんあります。
人生100年のうち、たった1年勉強するだけで、選択肢が広がります。

Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？

求めよ、そうすれば、与えられるであろう。

Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。

基本事項の理解を徹底することです。
そのために、簡単な問題の演習を増やし、成功体験を積んでいきます。

Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。

熱意のある生徒様を応援することです。
勉強で成果を上げたくても効率的な方法がわから
ない生徒様に、私のノウハウを共有し、共に喜び
を共有したいと考えています。

Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？

教科書レベルの基本事項を自分で説明してもらいます。それができるようであれば、基本的な問題を解いてもらいます。それもできるなら、応用問題に取り組んでもらいます。
このように、段階を踏んでアウトプットしてもらい、どこでつまずいているのか把握します。

Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します）

勉強は計画性が命です。
計画さえ立てば、半分受かったようなものです。
あとはそれをいかに苦しまず最後まで行うかが、勝敗を分けます。
無理せず少しずつやりましょう。