名前 | しお | 年齢 | 32歳 | 性別 | 女性 |
私自身勉強が苦手だったので、勉強がわからなくて困っている生徒さんの気持ちはよくわかると思います。勉強を教えるだけでなく色々な相談にも乗ってあげられるような気さくな先生をを目指します^^
一緒にがんばりましょう! |
ID | 6467 |
在籍(卒業)大学 | 滋賀医科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 滋賀県 |
住所 | 大津市 |
指導可能都道府県 | 滋賀 |
指導可能地域 | 大津市 , 草津市 , |
最寄り駅 | JR瀬田駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月・木の18:30~21:00、火の17:00~21:00 の時間帯 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2010年06月27日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
おはじきなどを使って、実際に7つのものを3人分に分けてもらい、1つ余ってしまう(=割り切れない)ことを理解してもらいます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は生徒さんのわからない所、もっと知りたい所を生徒さんのペースに合わせて教えることができます。
また、勉強のしかたのアドバイスや勉強以外の相談など、生徒さんの悩みに柔軟に対応できます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
問題の解説をくどくど聞かせるのではなく、生徒さん自身がまず考えるというくせをつけてもらいます。
正誤問わず、まず自分で考えたことに対して評価することが大切だと思います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
会話や、指導を通してのコミュニケーションだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
たいして勉強もできなかった私が医学部に受験でき、合格できたことです。
自分の夢を今も目指し続けることができることが何より嬉しいことです^^ |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんの悩みが1つでも減り、自信をもってもらうことです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
何もかもがわからないということだと思うので(私自身よくありました)、「ここまでならわかる」ところまで戻り、そこから一から指導していきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一緒に楽しく勉強していきましょう!
勉強以外の困ったこと、悩んでいることも気軽に相談してください^^ |
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