| 名前 | のり | 年齢 | 21歳 | 性別 | 男性 |
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勉強は分かれば楽しいものです。
私自身、高３の夏まで化学が苦手で大嫌いでした。しかし夏休みに一生懸命勉強した結果、大好きになり得意科目にもなりました。その後、友達に教えることで自分も理解を深め、センター試験では満足のいく点数をとれました。 勉強の楽しさを分かりやすく伝えます。 塾、家庭教師では中学数学メインに教えてます。 趣味はサッカー観戦（特にＪリーグ） 同じ趣味の方、大歓迎です。 |
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| ID | 6457 |
| 在籍（卒業）大学 | 日本大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 千葉県 |
| 住所 | 船橋市習志野台 |
| 指導可能都道府県 | 千葉 |
| 指導可能地域 | 市川市 , 船橋市 , 習志野市 , 鎌ケ谷市 , |
| 最寄り駅 | 北習志野駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】化学, 【高校生】簿記 |
| 指導可能日時 | 月・木・金 19:00～ 土 13:00～ |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | 秋田市立御野場中学校 |
| 出身高校 | 秋田県立秋田南高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 | 簿記は日商簿記２級を取得しています。 |
| 登録年月日 | 2010年06月29日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| 図で教えます。図を描くことで想像力も養えると思います。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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個人単位での対応のしやすさ。
家庭教師はらわからないところはいつでも気軽に質問できます。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 難しい問題ばかりやらないこと。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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教えることに集中しない。
教えていると自分自分になり、教えることに満足しがちですが生徒の話をよく聞くことが大切だと思います。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| 趣味の時間を大切にすること。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
| ご家庭での負担の少なさ。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| 苦手な理由をはっきりさせること。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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分かった時の生徒の笑顔
目に見える形での成績アップ |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
| テストや模試の結果から分析します。 |
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