| 名前 | ゆうき | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
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プロフィールをご覧頂きありがとうござ
います! 初めまして、愛媛大学医学部医学科の5回 生のゆうきと申します。 私は、中学受験、高校受験、大学受験を 経験しており、大学受験の際は共通テス トリサーチE判定から逆転合格で現役で医 学部医学科に合格いたしました。 また、大学1年次から現在に至るまで個別 指導塾でのアルバイトやオンライン家庭 教師などといった指導経験があり、学校 での勉強に苦戦している生徒さんから、 難関大学合格を目指す生徒さんまで、幅 広い生徒さんの指導を行ってきました。 趣味やスポーツ観戦(サッカー、野球、バ スケットボールなど)や音楽(聴くことも歌 うことも弾くことも全て)です。人と話す ことが好きで、コミュニケーションには 自信があります! 個々のニーズに合わせて基礎的なところ から応用まで、分かりやすく指導してい きたいと思います。何よりも生徒さんが 「何か楽しいな」、「次の授業も楽しみ だな」、「勉強のやる気が出てきた」と いうような感想を持っていただけるよう な、生徒さん自身が受け身になるのでは なく、興味関心を持ち、能動的な姿勢で 楽しく学ぶことが出来るような指導を行 います! 何卒よろしくお願い致します。 |
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| ID | 64532 |
| 在籍(卒業)大学 | 愛媛大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 愛媛県 |
| 住所 | 東温市 |
| 指導可能都道府県 | 愛媛 |
| 指導可能地域 | 松山市 , 東温市 , |
| 最寄り駅 | 伊予鉄道横河原線 横河原駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
| 指導可能日時 | 水曜日の18:00以降、土曜日の12:00-16:00 |
| 希望時給 | 2500円~ |
| 出身中学校 | 岡山大学教育学部附属中学校 |
| 出身高校 | 岡山県立岡山朝日高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 |
大学での実習の関係により、指導日や指
導時間が変動する場合がございます。予 めご了承ください。 |
| 登録年月日 | 2025年05月13日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
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まずは、この問題が分からない原因を考
えます。余りのある割り算だから分から ないのかそもそも割り算が分からないの かによって教え方が変わると思います。 そもそも割り算が苦手で分からない場合 は、割り算とは何かについて、鉛筆やコ インなど身近なものを使って教えます。6 枚のコインを1人2枚ずつに分けると何人 に分けられるかや、3人に分けると1人何 枚ずつになるかなど、様々なパターンで 割り算に慣れてもらいます。 余りのある割り算が苦手で分からない場 合は、まずはあまりのある割り算を例に とって考えて、次いで余りが出る場合を 具体例を用いて考えます。この問題の場 合だと、例えば、7枚のコインを3人に分 けると1人何枚になって何枚余るか、のよ うな具体例を出します。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
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集団塾の場合、指導形態が1対多数である
ため、生徒のニーズのボリューム層に合 わせて指導をする傾向にあります。その ため、指導の上で個々のレベルや要求に 完璧に合わせることは難しいと考えられ ます。また、生徒の理解度に関係なく授 業が進むことがあります。 個別指導塾の場合、家庭教師と指導形態 は近く、1対1-4で指導するため、指導の カリキュラムはある程度柔軟に対応でき ると思います。 加えて、どちらの塾も多くの場合、塾と いう決められた場所で指導を受けること になります。 家庭教師は、多くの場合が1対1での指導 になるため、生徒さんの理解度や進度に 合わせて授業内容を柔軟に調整すること ができ、苦手分野に集中したり、学校の 予習・復習を重点的に行ったりできま す。また、生徒がわからない点をその場 で質問しやすく、対話形式で進むことが 多いです。加えて、生徒の性格やモチベ ーションに合わせて、ペースや接し方を 調整できます。 指導場所に関しても、教師が自宅に行く か、オンラインでの指導になるため、生 徒さんは比較的リラックスして授業に臨 むことが出来ると思います。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
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初めは勉強が嫌いでも苦手でもなんだっ
て大丈夫です。勉強をする理由が何であ っても構いません。自分の「好き」や「 興味・関心」を大切にして、楽しみなが ら一緒に勉強をしましょう! |
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