名前 | ゆうすけ | 年齢 | 37歳 | 性別 | 男性 |
浪人しているため、どこがわからないか、どこで詰まっているか、などを理解することができます。
また自分自身の成績で、自分流のやり方ですが、偏差値を40から75まで上げたときのノウハウを伝授できます |
ID | 6439 |
在籍(卒業)大学 | 早稲田大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 西東京市 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 西東京市 , |
最寄り駅 | 西武柳沢 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 火・水・木・金の18:00~22:00 土・日の13:00~22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 金大附属 |
出身高校 | 金大附属 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | 一緒にがんばりましょう |
登録年月日 | 2011年05月23日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
視覚で認識した方がわかりやすいと考え、「七個のミカンを三人で分ける」など具体例を示し指導する。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は塾とは違い、どれだけでも授業の延長ができ、どれだけでもじっくりと苦手分野を指導することができる。
塾より確実に実力を伸ばすことができると考える。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
まず勉強に興味を思ってもらうことが肝要だと考える。たとえば物理を教えるにしても日常生活に密着した例を出す。社会などでも面白い豆知識などをときどき披露する。こうすることで勉強に興味を持ち、集中して取り組めるようになると考える |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
いきなり90分集中して勉強しろ、といっても難しいものがあると思う。そこではじめはとにかく30分がんばる。つぎは40分、50分と段階的に習慣づけしていくのが効果的であると考える。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
解説しながら、時折質問を混ぜていく。そうすることで疑問点が明るみに出ると思う。 |
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