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ゆたか先生の詳細情報

名前	ゆたか	年齢	21歳	性別	男性
		神戸大学医学部医学科一年生です。　　　　　　　特に数学に自信があります。浪人中には正しい学習方法を身につけることができたので成績を伸ばすことができました。今なにをしたらいいか迷っている方には参考になると思います。また、中学受験も経験しているので、中学受験を控えている方にも力になれると思います。

ID	6416
在籍（卒業）大学	甲陽学院高校
職業	学生
都道府県	大阪府
住所	豊中市北緑丘
指導可能都道府県	大阪兵庫
指導可能地域	,
最寄り駅	阪急宝塚線豊中駅
指導可能科目	【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理
指導可能日時	月・水・金・土の17:00～
希望時給	2000円～
出身中学校	甲陽学院中学校
出身高校	甲陽学院高校
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」
備考	中高と運動部に属していていたので、勉強と部活の両立にこまっている方にも力になれるとおもいます。また、私自身よい家庭教師をつけてもらっていたので、ノウハウには自信があります。
登録年月日	2010年06月21日

Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？

まず、実際のものを用いて割り算の概念を理解してもらいます。そしてそれを用いて割り切れる割り算からできるようになってもらいます。そののち、分数も物を用いることから理解してもらいます。その後割り切れない割り算の実例を複数しめすことによって、理解してもらうとともに慣れてもらい、本人が自力で解けるようになってもらいます。

Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？

塾は、友人がいることでモチベーションを保ちやすい一方、生徒に対する先生の数が少ないため生徒に目がいきわたらないことがあります。家庭教師は一対一でしっかり生徒を見ることができ、特に苦手科目や、力を入れたい教科に有効です。しかし、マンネリ化しない工夫が必要になります。

Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？

本人の集中が持続する時間内に勉強時間を細かくわけます。そして、興味のもてる内容のものを提供しつつ少しずつ時間を伸ばしていくことで、集中力を伸ばしてもらいます。

Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。

ごくわずかな量からはじめます。まったく身についていない生徒の場合、はじめのうちはやったかどうかのチェックシートをだしてもらいます。

Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？

人間が大きく成長できるのは学生時代だけであり、後になればなるほど大変になってくるので、今が自分を大きくるチャンスだから頑張れ！といいます。

Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？

生徒に嘘をつかないこと、そしていつも生徒を応援することだと思います。

Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？

社会に出てから必要な教養を身につけられたことと、経歴からある程度信頼してもらえることです。