| 名前 | いのうえ | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
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現在は別職に就いておりますが、
以前は高校英語教師として勤務しておりました。 生徒さんの個人指導には、難しさもあると思いますが、 ひとりひとりの個性をいかし、 一緒に成長していけるよう、 努めてまいりたいと思います。 |
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| ID | 6335 |
| 在籍（卒業）大学 | 福岡教育大学卒 |
| 職業 | 社会人 |
| 都道府県 | 福岡県 |
| 住所 | 福岡市東区 |
| 指導可能都道府県 | 福岡 |
| 指導可能地域 | 福岡市 , 福岡市東区 , 福岡市博多区 , 福岡市中央区 , 福岡市南区 , 福岡市西区 , 福岡市城南区 , 福岡市早良区 , 宗像市 , 古賀市 , 福津市 , 宇美町 , 篠栗町 , 須恵町 , 新宮町 , 久山町 , 粕屋町 , |
| 最寄り駅 | |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語, 【高校生】地理, 【高校生】英会話 |
| 指導可能日時 | 主に平日 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | |
| 出身高校 | |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 その他 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2010年06月15日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
|
他の生徒を気にせず、ありのままの自分でいながら指導が受けられるのが家庭教師。
他の生徒を意識し、競いあいながら勉強できるのが塾。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 興味のわく教材を使う。先の長い本などは使わない。休憩時間と勉強時間を決めて、メリハリをつける。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
| 将来、どうしてもなりたいものや、やりたいことができた時、今の勉強量が足りなかったら、それを諦めないといけなくなる。それは辛すぎるから、今少しだけがんばって、人間的な底上げをしておこう。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 一期一会。人生に無意味な出来事はない。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 生徒が、勉強で苦手を克服して、自分に自信をもってくれること。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
| 分かることを洗い出して、分かっている、という自信をつけさせる。 |
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