| 名前 | もとい | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
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武蔵中高出身で、現在獣医学科の三年生です。
武蔵では６年間、陸上部に在籍し、走り幅跳びなどをやっていました。 武蔵卒業後は、２年間浪人をしました。受験生活は、大変でしたが、とても有意義でした。 今は、獣医学科に在籍し、日々実習に追われています。また、最近研究室に配属され、細胞やウイルスをいじっています。 昨年度、大手個別指導塾で講師をしていました。担当生徒１３人のうち、受験生だった１０人は、皆、無事高校や大学に進学していきました。また、一昨年度は、小学生の家庭教師をし、第一志望の城北中に進学しました。 わかりやすい授業を心がけています。また、自分自身の浪人の経験などから、受験生の精神的な支えになれれば、とひそかに思っています。 性格は、温和だと思います。ぼーっとしています笑。趣味は、写真で、大学の写真部の暗室にたまにこもっています。また、自転車が好きで、大学へは自転車で通っています。陸上の経験があるので、今でもたまに走っていて、今年は東京マラソンに出場し、３時間台で完走することができました。 こんな感じです。よかったら、僕と一緒に学んでください。よろしくお願いします！ |
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| ID | 6299 |
| 在籍（卒業）大学 | 日本獣医生命科学大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 東京都 |
| 住所 | 練馬区 |
| 指導可能都道府県 | 東京 埼玉 |
| 指導可能地域 | , |
| 最寄り駅 | 西武池袋線 大泉学園 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】生物 |
| 指導可能日時 | 土日の終日 他 |
| 希望時給 | 2500円～ |
| 出身中学校 | 私立武蔵中学校 |
| 出身高校 | 私立武蔵高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 | 大学の実習の関係で、平日は毎週同じ時間に指導に行けないかもしれません。ですが、なるべくこの日の何時に来てほしいといった相談に乗ります。自由に僕を使ってください。 |
| 登録年月日 | 2010年06月12日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| ６個のケーキを３人で分けると、ぴったりだけど、７個のケーキを３人で分けると… |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
|
家庭教師は、講師が自由にできます。
塾は、塾長の方針に従わなければなりません。僕は塾で教えていた時、割と自由にやっていましたが…。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 適当に（テキトーでなく）休みをとります。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| もちろん難しい問題も、一緒に解いていきますが、解けない問題ばかり続くと自信がなくなってしまうので、解けるレベルの問題を反復演習します。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
| 僕も分かんない。全然分かんない。でもまぁしぬまでに分かればいいかな。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 僕自身は、中学入学くらいから学校の先生から大人として扱ってもらえました。それにより、先生を胡散臭い大人とは思わず、信頼することができていたので、生徒さんを子ども扱いしないことが大事だと思います。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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タイに行ったときに拙い英語で会話して、友人がたくさんできました。中学から英語を学んできてよかったと思いました。
勉強がどこで役に立つかはわからないけれど、たまに役立つと嬉しいです。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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中学高校で、もっといろいろなことに挑戦すればよかったと思っています。楽器を練習したり、アルバイトを高校からやったり、ボランティアに参加したり。
今はなるべく、やりたいと思ったことがあったら、挑戦するようにしています。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
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武蔵中学。
武蔵の問題は独特なので、解答の仕方などわからないことがありましたら、６年間武蔵に浸かった僕に、いろいろと相談してみてください。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| 勉強しないと不安になるので、モチベーション云々ではなく、とりあえず勉強していました。大学に入った自分を妄想して、ほくそ笑んでいました。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
| 塾の講師のときは、授業報告書やカリキュラム作成をフォーマットに従って書く必要がありましたが、その必要がないので、無駄がなくて良いです。その分、いい授業ができます。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
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広い世界を見るのだ。
好きな映画にでてくる印象的な言葉です。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| 頑張るしかないですよね。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| やっぱり生徒さんの成績が伸びたり、志望校に受かってくれたら、うれしいです。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
| それはまぎれもなく勉強不足なだけなので、一緒に勉強し直します。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
| 一緒に有意義な時間を過ごしましょう。よろしくお願いします！ |
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