名前 | ふみたか | 年齢 | 34歳 | 性別 | 男性 |
阪大ですがよくいる地味な感じではありません!阪大ぽくないとよく言われます。しかし、勉強はまじめに取り組んで受験も乗り越えました。明るく積極的なほうだと思います。昔から学級委員や生徒会役員などしていて、責任感はあります。
阪大なので名は知れていると思いますが、それに媚びずに、熱心な指導をしたいです。また、勉強するときはしっかり集中し、休憩などではとことん息抜きして、自分がそうしていたように生徒さんのONとOFFをうまく切り替えられるようにしたいと思います。音楽が好きでバンドしているのでそういった生徒さん特に大歓迎です。もちろんそうじゃなくても |
ID | 6072 |
在籍(卒業)大学 | 大阪大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 箕面市 |
指導可能都道府県 | 大阪 兵庫 |
指導可能地域 | 大阪市東淀川区 , 大阪市淀川区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 高槻市 , 茨木市 , 尼崎市 , 伊丹市 , |
最寄り駅 | 大阪モノレール彩都線彩都西駅 阪急北千里駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 平日18時以降、日曜 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 愛知県一宮市立西成東部中学校 |
出身高校 | 愛知県立一宮高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | 車と原付があるので交通費は割安です! |
登録年月日 | 2010年05月27日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
何かを7つ用意して2つずつ3つにわける。そしてひとつ余ることを示す。実際に目で見て考えられるようにします。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾講師は実際に最近の定期テスト、受験をしているわけではありません。ですが家庭教師はついこの間まで現役の受験生であった人間が教えるということが大きいと思います。また、完全に1対1であるので密着し、生徒さんの苦手部分などに合わせた指導ができること、生徒さんの自宅で行うのでご両親から生徒さんの普段の様子を伺うことも可能であることなど、があげられると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
無理に押し付けず、「終わったら○○しよう」などけじめをつけられるようにします。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
だらだら勉強してもよくないので、短時間に集中して勉強することから始めさせ、少しずつ慣れさせます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
授業だけでなく普段の学校の話や趣味の話、その他の悩みも快く相談にのること。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
その苦手科目を苦手としていたが受験など乗り越えた人にアドバイスを聞くことです。得意なひとは得意なんです。苦手な人がどのように向き合い、乗り越えたのかが大切だと思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
けじめのある、楽しい授業をしたいですね!どんな話でも聞きます!お待ちしてますよ! |
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