| 名前 | つづく | 年齢 | 20歳 | 性別 | 男性 |
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自分の、アピールポイントは、現役合格していることです。
東工大のほかにも、慶応大学理工学部、経済学部、東京理科大理学部などにも合格しています。 また、中学から野球部に入っていて、勉強と部活の両立もこなしてきたつもりです。 家庭教師としての経験、実績はないですが、自分の経験を生かして指導していけたらと思っています。 |
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| ID | 6001 |
| 在籍（卒業）大学 | 東京工業大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 埼玉県 |
| 住所 | 比企郡鳩山町 |
| 指導可能都道府県 | 東京 埼玉 |
| 指導可能地域 | 新宿区 , 目黒区 , 渋谷区 , 豊島区 , 板橋区 , 川越市 , 東松山市 , 朝霞市 , 志木市 , 和光市 , 坂戸市 , 鶴ヶ島市 , 鳩山町 , |
| 最寄り駅 | 東武東上線 高坂駅 |
| 指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
| 指導可能日時 | 月・火の17:30~21:30 木・金の16:00~21:30 |
| 希望時給 | 1500円～ |
| 出身中学校 | 鳩山中学校 |
| 出身高校 | 栄東高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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| 備考 | |
| 登録年月日 | 2010年05月23日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| 食べ物や具体的な例を示して割り算の概念を丁寧に教えます。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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家庭教師は一対一で学習の進度、方法などを決めて自分のペースで学習のコツをつかむものだと思います。
塾は同じ希望を持つ友達や、自分よりも頭のいいひとを目標にしたりして、周りと競争意識を持ちながら学習するところだと思います。 したがって、学習のペースが違うと思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| まずは短い時間から集中させる練習をして、徐々にその時間を増やしていき集中力を長く持たせるようにします。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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勉強というのは、自分の可能性を広げるものだと思います。
将来必ずだれでも就職をする時が来ると思います。 その時に選べる職業の選択肢は勉強によっていくらでも広げられると思います。しかし、勉強をしていないと、選べる職業が限定され、自分のやりたい仕事ができないということも出てくると思います。 よって、将来の自分の選択肢を増やすためにも、今勉強を頑張って糧にしてほしいと思います。 |
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