名前 | たし | 年齢 | 34歳 | 性別 | 女性 |
こんにちは!
たしです。 過去に中学3年生2人の数学、英語、理科を指導 し、志望校に合格することができました。 現在は中学2年生からの持ち上がりで3年生の指導 をしており、数学と理科の成績をどんどん伸ばして いるところです。 また、中学1年生7人の数学を基礎から指導した経 験もあります。 勉強が苦手な子ほど指導しがいがあると思ってい ます。 何故こうなるのか、自分の考えを説明させることで 理解を深めさせます。 また、生徒さんの性格やペースに合わせて指導内 容を決めています。 一緒にじっくり頑張って勉強しましょう。 よろしくお願いします! |
ID | 5948 |
在籍(卒業)大学 | 大阪大学大学院在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 箕面市 |
指導可能都道府県 | 大阪 兵庫 |
指導可能地域 | 豊中市 , 池田市 , 箕面市 , 宝塚市 , 川西市 , |
最寄り駅 | 阪急桜井駅 大阪モノレール柴原駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 平日18時以降 |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 香川県立観音寺第一高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2013年08月20日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が切れたと感じたら、話しかけて気分転換さ
せ、勉強でわからないところがあるか尋ねます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
少しずつ宿題を出し、自分で勉強する時にどうすれば
いいかを個人に合わせてアドバイスします。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一緒に問題を解いて、どこまで理解できているのかを
じっくりチェックします。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
最初は誰でもわからないことだらけです。
自分のペースでこつこつ頑張りましょう! |
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