名前 | ゆりあ | 年齢 | 22歳 | 性別 | 女性 |
はじめまして。私は順天堂大学医学部医学
科1年生です。桜蔭中・高を卒業後、国際 系の大学に2年間通っており、再受験を経 て現在の大学に進学しました。以前の大学 では、英語だけで行われる授業も受講して きたので英語力には自信があります。その 後の1年間の再受験生活では、1年でいか に効率よく医学部合格レベルの学力を身に 着けられるかを重視して勉強スケジュール を立て、実際複数の医学部から合格をいた だくことが出来ました。このように現役時 の文系大学の受験と再受験時の医学部受験 を経ているので、効率よく学力を上げる方 法やスケジュール管理の方法、受験の相談 などをお受けできます。また、3年間大手 進学塾の塾講師として小学生を教えてきた 経験があるので、身近な例を交えて楽しく わかりやすい授業が出来ると思っていま す。実際塾講師として働いていく中で、学 力の成長が著しい生徒さんは、やはり勉強 に興味を持って楽しんでいる子が多かった ので、担当させて頂いた際には勉強を楽し いと感じていただけるような授業を行って いきたいです。よろしくお願いいたしま す。 【在籍していた塾】SAPIX、鉄緑会、河合 塾 |
ID | 59292 |
在籍(卒業)大学 | 順天堂大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 調布市 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 品川区 , 目黒区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 府中市 , 調布市 , 小金井市 , 国分寺市 , 国立市 , 狛江市 , |
最寄り駅 | 京王線つつじヶ丘駅 中央線三鷹駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理, 【高校生】簿記, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | 月・水・木の19:30~22:00、金の17:30~、土の14:30~22:00 |
希望時給 | 4000円~ |
出身中学校 | 桜蔭中学校 |
出身高校 | 桜蔭高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2023年06月01日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個のアメを紙に書いて、「今3人の子供が
いて、3人が同じ数のアメを食べれるように するには、何個ずつに分ければいいかな? 余りがあってもいいよ」と質問し、実際にア メをまるで囲ってもらうなどして考えても らう。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は、集団であるため、授業の進度が一人
一人の理解度に合わせられないが、家庭教 師は1対1であるので、わかるまでじっく り一緒に考えることも出来、学習相談など にも時間をかけて応じられる点。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
最初は短い時間に区切って授業をし、休憩
も十分に挟む。これが授業に関係するの? と一見思うような身近な例から徐々に授業 内容に繋げていき、楽しんでもらえる授業 をする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは、毎週やることを決めて、それが出
来たらシールを貼って集まったらなにかご 褒美をあげるなど、自分の達成度を目に見 える形にし、達成感を感じてもらえるよう な仕組みを作る。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションを積極的にとること
で、心を開いてもらえるような環境を作る こと。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
無関係に思えた科目同士のつながりが大学
に入ってから分かるようになり、学問の深 さがわかったこと。また、勉強習慣がつい ているので、自主的に資格を取ったり勉強 することが苦に感じないこと。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
【中学受験】桜蔭・豊島岡・浦和明の星・
栄東 私が以前受験対策をし、合格した中学校で あるため、その学校の傾向の説明や、過去 問の解説などを行えると思います。 【大学受験】(文系)上智大学・国際基督教大 学・早稲田大学 (医学部)日本医科大学・順天堂大学・東京慈 恵会医科大学 私が受験対策をし、合格した大学であるた め、傾向や対策、過去問指導を行えると思 います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
オープンキャンパスでもらったパンフレッ
トを目に入る所に置いておき、絶対ここに 入るんだという気持ちを持ち続ける。休憩 時間に医療系YouTubeや医療系ドラマを見 る。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
不断前進
現状に満足することなく、常に向上心を持 って上を目指していきたいから。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんが「なるほど!」と目を輝かせて
くれた時や「今日の授業楽しかった!」と 言ってくれた時に、本当に勉強を教えてい て良かったと思い、やりがいを感じる。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
私自身、受験を何度も経験してきたので、
体験談や勉強のポイントをお伝えできると 思います!受験での悩み、学校生活のこ と、部活との両立方法など、なんでも相談 してください!一緒に楽しく勉強していき ましょう! |
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