| 名前 | あつ | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
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はじめましてあつと申します。
現在医学部にて医師になるべく勉強してお ります。 自分の中学時代から大学受験までに 塾に行かず偏差値を20あげた 自分の経験に基づいて指導しております。 中学受験や高校受験、大学受験の指導経験 があり、多くの生徒を合格に導いてきまし た。現在でも大学受験の生徒を指導してお ります。 生徒様にしっかりと向き合い勉強を教える 中で、生徒様の将来に良い影響を与えれる ようにご指導していきたいと考えておりま す よろしくお願いします。 |
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| ID | 59254 |
| 在籍（卒業）大学 | 大阪公立大学医学部在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 大阪府 |
| 住所 | 東大阪市 |
| 指導可能都道府県 | 大阪 奈良 |
| 指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , 阪南市 , 島本町 , 豊能町 , 能勢町 , 忠岡町 , 熊取町 , 田尻町 , 岬町 , 太子町 , 河南町 , 千早赤阪村 , 奈良市 , |
| 最寄り駅 | 布施駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
| 指導可能日時 | 火 19:30~23:00 金 17:00~22:00 土 9:00~14:00 |
| 希望時給 | 3000円～ |
| 出身中学校 | 清風中学校 |
| 出身高校 | 清風高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2023年05月29日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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まず目の前で自分が解いて見せ、その教えてる過程で生徒様に何度もヒアリングして理解出来ているかどうかを確認します。
その後ご自身でも解いてもらい解き方があっているか、間違った解き方をしていないかを確認し、その後に類題を解かせて確認します。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| 家庭教師の方が塾と違い1対1で生徒様に向き合えるので、勉強においては弱点克服しかり生徒様の得意科目を伸ばしたりすることもより容易にでき、加えてしっかりとした信頼関係が築ける点にあると思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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集中力の短い期間で最大限効率をあげれるように良問だけに絞って解かせたり、
休憩時に休憩と勉強の切り替えがしっかりと出来ているかをその都度確認して行くことです。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
|
毎日1問でも良いから問題をとく、10分でいいから席について勉強させる点にあると思います。
毎日勉強に触れるということが大切です。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
| 将来夢ができたり、留学したくなった時に学力の点で諦めることにならないようにするため |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 1人1人の体調や僅かな変化などにも気を配ること |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
| お互い切磋琢磨し高めあえる仲間と出会えた |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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勉強の方法を間違えたことです。
正しい仕方をしなければいくら勉強しても学力はあがらないと学びました。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
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清風高校、大阪公立大学
何年分も過去問を解き直したりなどしたため |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| 気分転換に散歩したり音楽を聴くこと |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
| 生徒様やご家庭とのより強固な信頼関係を気づける点 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 彼を知り己を知れば百戦殆からず |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| 基礎からしっかりとやり直すこと |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 生徒様のやりがいや、勉強に向き合う姿勢です。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
| その分野を細分化して1つずつどこがわからないか調べていく |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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勉強することは楽なことでは無いです。
苦手な分野やわからない箇所がいくつも出てきます。 そこで諦めるのではなく、僕と解決法を探ったり類題を解いたりすることを通して 一緒に頑張って行きましょう！ |
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