名前 | 相談相手先生 | 年齢 | 66歳 | 性別 | 女性 |
これまで第一志望の高校に全員合格していただ
いてきました。小中学生の英数をどんなふうに 積み立てればよいのか、お子さんに応じてプラ ンニングして寄り添います。 |
ID | 59000 |
在籍(卒業)大学 | 同志社女子大学 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 愛媛県 |
住所 | 松山市 |
指導可能都道府県 | 愛媛 |
指導可能地域 | 松山市 , 今治市 , 宇和島市 , 八幡浜市 , 新居浜市 , 西条市 , 大洲市 , 伊予市 , 四国中央市 , 西予市 , 東温市 , 上島町 , 久万高原町 , 松前町 , 砥部町 , 内子町 , 伊方町 , 松野町 , 鬼北町 , 愛南町 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語 |
指導可能日時 | 15:00~20:00 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 八幡浜市立松柏中学校 |
出身高校 | 八幡浜高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2023年05月03日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
合言葉 割り算は掛け算とせなかあわせ♫
3×2=6 3×3=9 あ、超えた。7の中に3は2個あって あまったのは・・・? そう、1だね。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
学校と似ている部分も多い「塾」は、思い切った言い方をすれば、「第2の学校」になってしまいがちです。 いい授業をたくさん受けさせてくれるのですが、「それらの中のどこに力を入れて家庭学習すればいいのか」「1か月後にはそれぞれの教科のどの問題が解けるようになっていればいいのか」などを生徒さんがつかむお手伝いをするのが「家庭教師」だと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
「何分休みたい?」と提案します。
気分転換の時間を本人が決めることで、「自分が主役でやっているんだ」と思えるようです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
1⃣宿題の量と内容を本人に決めさせること2⃣授業の最初に簡単な確認テストをすること が有効かと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
趣味や仕事等で、「やりたいこと」「好きなこと」がでてきたときのためのトレーニングかと。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒である前に人であることを尊重することだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
テレビや映画を観るとき、勉強してきた範囲は深く楽しめるような気がします。生徒との出会いももたらせてくれています。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
1度目の就職は、深く考えないで決めてしまいました。どんな決断でも「本当の自分の心の声を聴くこと」が必要だと学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
小金井北高校、武蔵野北高校、小平高校、清瀬高校、松山北高校、松山南高校、東雲中学校、松山西中等学校、国立音大付属中学校、電機大付属中学校、白梅清修中学校、等 ご縁があった学校の一部です。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
クラスの中にライバルを作っていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
「~ねばならない」という発想に縛られず、柔軟に対応できるところです。生徒さん、あるいや親御さんとバデイを組んでその都度ベストの選択をしていくことが、結果につながると考えています。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
勝って兜の緒を締めよ です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
その段階での難しい問題をまずは捨てます。
木で言えば、幹の部分をしっかり育てる~わからなくなったところまで振り返って、シンプルな学習がよいかと。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
人の役に立てればそれ以上のことはないと思います。ありがたいことです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
復習はつらい仕事なので、まず「今学校でやっているところ」をできるようにして自信をつけましょう。「ぜんぶわからない」という声も大切にしたいと思っています。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強、がんばりたいけど、どうすればよいかわからないという方いますか? 塾で先に進みすぎて学校のことと二重になって困っている方、定期テスト前の提出ワークでテスト勉強ができない、という方いますか?
私が今の小中学生だったらそんなだったろうなと冷や汗がでます。心の声と相談して大谷選手と水原さんみたいな相棒を希望しているなら、 歓迎です。 |
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