名前 | にっち | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは!
三重大学医学部医学科に在籍しています。 趣味は、釣りなどのアウトドア、トレーニング、サッカー観戦です! 医学部に入る前は国公立薬学部で仮面浪人していました。 その時は自分なりに工夫して勉強していたので、勉強の進め方やモチベーションの保ち方なども指導できると思います! また、塾講師として中学生高校生を対象に指導してきた経験があり、特に英語や数学の成績を上げることに自信があります。 一人一人に合った勉強方法を一緒に考えていきます。 一緒に楽しく勉強しましょう!よろしくお願いします! |
ID | 57907 |
在籍(卒業)大学 | 三重大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 三重県 |
住所 | 津市江戸橋 |
指導可能都道府県 | 三重 愛知 |
指導可能地域 | 津市 , 四日市市 , 伊勢市 , 松阪市 , 桑名市 , 鈴鹿市 , 名張市 , 尾鷲市 , 亀山市 , 鳥羽市 , 熊野市 , いなべ市 , 志摩市 , 伊賀市 , 木曽岬町 , 東員町 , 菰野町 , 朝日町 , 川越町 , 多気町 , 明和町 , 大台町 , 玉城町 , 度会町 , 大紀町 , 南伊勢町 , 紀北町 , 御浜町 , 紀宝町 , 名古屋市千種区 , 名古屋市東区 , 名古屋市北区 , 名古屋市西区 , 名古屋市中村区 , 名古屋市中区 , 名古屋市昭和区 , 名古屋市瑞穂区 , 名古屋市熱田区 , 名古屋市中川区 , 名古屋市港区 , 名古屋市南区 , 名古屋市守山区 , 名古屋市緑区 , 名古屋市名東区 , 名古屋市天白区 , 豊橋市 , 岡崎市 , 一宮市 , 瀬戸市 , 半田市 , 春日井市 , 豊川市 , 津島市 , 碧南市 , 刈谷市 , 豊田市 , 安城市 , 西尾市 , 蒲郡市 , 犬山市 , 常滑市 , 江南市 , 小牧市 , 稲沢市 , 新城市 , 東海市 , 大府市 , 知多市 , 知立市 , 尾張旭市 , 高浜市 , 岩倉市 , 豊明市 , 日進市 , 田原市 , 愛西市 , 清須市 , 北名古屋市 , 弥富市 , 東郷町 , 長久手町 , 豊山町 , 春日町 , 大口町 , 扶桑町 , 七宝町 , 美和町 , 甚目寺町 , 大治町 , 蟹江町 , 飛島村 , 阿久比町 , 東浦町 , 南知多町 , 美浜町 , 武豊町 , 一色町 , 吉良町 , 幡豆町 , 幸田町 , 三好町 , 設楽町 , 東栄町 , 豊根村 , 小坂井町 , |
最寄り駅 | 江戸橋 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 相談させていただきます。夕方はほぼいけます |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 愛光中学 |
出身高校 | 愛光高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2023年02月04日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
丸を7個書いて3つのグループに分けて1個余ることを確認します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師の方が一人の生徒さんに集中して指導ができるので、より親身になって教えることが出来ると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
休憩を挟みながら指導します。また、基本的には生徒さんが主体的に勉強できるように心がけます。(生徒さんに問題の意味や基礎知識を説明してもらうなど) |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
生徒さんに彼らが大学生や社会人になった時の姿を想像してもらうことや、1日のノルマを決めることが大事です。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
大卒の方が年収が高いことや、偏差値の高い環境に行った方が将来的に成功する人と出会える確率が上がるという現実を伝えます。また、詐欺に引っかかりにくくなること。結果から逆算する、と云うような、勉強での努力は他の努力にも応用できることも述べます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の目線に立って話を聞き、思いに寄り添いながら建設的なアドバイスをすることだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
紆余曲折ありましたが、医者になるという夢の第一段階が叶ったことです。自分の番号を見つけたときは本当に嬉しかったです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
現役の時に苦手科目をやらずに医学部に行けなかったこと。安易に嫌なことから逃げない方が良いと感じました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
環境を変えたこと。私の場合は人の目がある所だとやる気が出ました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒さんに合った参考書ややり方を柔軟に決めれることだと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
今日は残りの人生の最初の日 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
逃げずに基礎知識を頭に入れてパターンを把握することです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんが喜ぶ姿が見たいです! |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
最初から一緒に考えながら解いていきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強も大事ですが、部活など今しかできないことを全力で楽しむ事も大切だと思います。生徒さんに合わせた勉強法をアドバイスするので、一緒に楽しく勉強しましょう! |
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