名前 | あやか | 年齢 | 21歳 | 性別 | 女性 |
[経歴]
•中学•高校 横浜共立学園中学•高等学校 中学受験をして、私立の中高一貫校に入り ました。中学受験に関しても教えることが 可能です。 高校3年生の春から受験勉強を始め、千葉 大学薬学部に合格しました。 選択科目:生物、化学、地理 •大学 千葉大学薬学部 大学入学から一年弱個別指導のアルバイト をしていました。 指導科目は中学•高校の数学、化学。 中学受験を希望する生徒から高2、高3の 大学受験生まで教えていました。 |
ID | 57906 |
在籍(卒業)大学 | 千葉大学薬学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 千葉県 |
住所 | 千葉市中央区 |
指導可能都道府県 | 千葉 |
指導可能地域 | 千葉市中央区 , 千葉市花見川区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市若葉区 , 千葉市緑区 , 千葉市美浜区 , 市川市 , 船橋市 , 木更津市 , 松戸市 , 野田市 , 茂原市 , 成田市 , 習志野市 , 柏市 , |
最寄り駅 | 千葉駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(理系), 【高校生】化学, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 平日の18時程~、土の18:30~22:00、 日(平日は指導場所によっては要相談させてください) |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 横浜共立学園中学校 |
出身高校 | 横浜共立学園高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
数学、化学共に2次試験レベルまで可能で
す。 数学に関しては東大•京大のようなレベル の問題は教えることが難しいです。 |
登録年月日 | 2023年06月16日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
今目の前に7本棒があって均等に3分割し
たいってなったらまず何本ずつ分ける? と聞きながら実際に紙に書いてみせるか実 物を使い目でも理解できるようにします。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は先生1人に対し生徒1人で教え
ることができ、生徒に合わせたカリキュラ ムで教えることができるところだと思いま す。私は生徒さんに合わせたカリキュラム や教え方で教えたいと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
授業の途中で一旦深呼吸をしたり気持ちを
リフレッシュさせることをさせて勉強をす ることに飽きないよう授業をすることです 。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強を少しずつ1日1時間からなどから少
しずつ毎日やれるように毎日何を今日はや るのか予定表のようなものを授業の時に書 いてもらいたいと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
生徒さんが将来どんな生活をしたいのかそ
のために今できることをしておかなきゃい けないよねと言うふうに話しかけたいと思 います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒先生という壁をあまり立てず、勉強だ
けでなくさまざまなことを話せるような関 係を構築することだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
今の大学に入ってさまざまな人と関わった
り、自分の好きな科目をずっと学べたりす る時です。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大きな失敗は中学受験で希望の中学に入ら
なかったことです。私はそこから後悔しな いように日々努力し続けることを学びまし た。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
1番自信があるのは最も過去問を解いてい
た千葉大学ですが慶應義塾大学なども受験 しましたので教える自信はあります。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
塾に通っていたのですが、塾の先生のとこ
ろに通い、質問をしたついでで先生と他愛 もない話をしていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
ご家族さんと直接お話ができるので生徒さ
んのご要望をすぐに教えることに活かすこ とができるところだと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
一筆入魂
書くもの一つ一つに魂を込めて丁寧にとい うことです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手という気持ちをなくすことが大事なの
でその科目でできることから少しずつレベ ルアップしてできることを増やしていくこ とです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
個別指導をしていた時も生徒さんとさまざ
まな話をするのが好きであり、教えること も好きなのでそれが動機です。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
じゃあ最初から私に説明してみてと言って
詰まったらじゃあそこがわからないところ だよね?といいます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強はコツを掴めば楽しくなっていきます !私と一緒にコツを掴んで楽しく勉強して いきましょう! |
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