名前 | きむら | 年齢 | 34歳 | 性別 | 女性 |
10年ほど、家庭教師・塾講師をしておりま
す。コミュニケーションを通して、お子様 ならではの強みを見つけ、それを生かしな がら、前向きに学習に取り組んでいけるよ う、サポートして参ります。 |
ID | 57780 |
在籍(卒業)大学 | 早稲田大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 新宿区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , |
最寄り駅 | 落合南長崎駅 東長崎駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 全曜日、終日 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2023年01月19日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
九九のように、理屈抜きで、理解できるよう、リズムで感覚を掴んでもらいます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師の方が、完全なるオーダーメイド形式で、講師側が最初から最後までお付き合いできると考えております。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
日頃どんなことに興味をもっているかディスカッションし、学習の進めていく順番を模索します。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
すでにできる項目・単元(計算など)について、毎日短時間(10分程度)だけ演習する課題をお渡しし、できたら日記のようにチェック○をつける練習から始めます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
たしかに、学校で習っている内容自体は、今後役に立つかどうかは分からないけれど、自分自身が何に興味がそそられて、どんなところで将来活躍できる存在になれるか、自分を知るプロセスの一つとして、きっと役立ってくれると思うよ。と答えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
たくさんお話を聞くことだと思います。
この人にだったら、警戒心を持たず、いろいろ素直に話せるなと、思ってもらえるようなコミュニケーションを心がけております。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
塾講師・家庭教師というお仕事に就けていることです。
学生時代の学習習慣がきっかけで、後にお仕事として人様のお役に立つことができ、新しい出逢いを通して、さらなる自らの成長や学びにも繋がる有り難いお仕事だと思っております。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
日々失敗したなぁと感じることがあり、毎日勉強なのですが、1番失敗から学んだことは、「他者をコントロールしようとしない」「尊重する」ということです。
自分が「こうした方がいいのに」と思うことも、お相手の方からすると、しっくりこないやり方かもしれない。 常に、相手をサポートではなくコントロールしようとしていないか、自省するよう心がけております。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
中学受験全般です。自らも中学受験経験者で、悩みどころや、一つ一つ出来るようになっていく感動を、共有できるかと思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
好きなものを食べたり、勉強以外のところでは、自分を甘やかしてあげることです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
ご家庭からのフィードバックを直接頂けたりと、より綿密にコミュニケーションをとることができる点だと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「善は急げ」です。直感を信じて突き進む
大切さを、日々感じております。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
わかる部分に絞って、学習を始めることと、「なんとなく苦手」と感じている理由は何なんだろうと、何が嫌だ・やりづらいと感じるのか紐解いていくことです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
特に何かでモチベーションが変わることはございません。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
今学校で習っているところや、試験範囲となるところといった、習得できると喜びに繋がる単元をピックアップし、演習やディスカッションをしながら、「どこは理解できていて、どこは曖昧か」を判断しながら、学習を進めて参ります。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
有り難い出逢いに感謝します。
日々の学習や、青春時代の大切な時間を、後に良き思い出として振り返れるような、素敵な出逢いにしたいと思っております。 学習のお悩みに関して、全力でサポートしますので、一緒にがんばりましょう。 |
東京の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
東京都の登録家庭教師
▼東京の市町村区
千代田区 |
中央区 |
港区 |
新宿区 |
文京区 |
台東区 |
墨田区 |
江東区 |
品川区 |
目黒区 |
大田区 |
世田谷区 |
渋谷区 |
中野区 |
杉並区 |
豊島区 |
北区 |
荒川区 |
板橋区 |
練馬区 |
足立区 |
葛飾区 |
江戸川区 |
八王子市 |
立川市 |
武蔵野市 |
三鷹市 |
青梅市 |
府中市 |
昭島市 |
調布市 |
町田市 |
小金井市 |
小平市 |
日野市 |
東村山市 |
国分寺市 |
国立市 |
福生市 |
狛江市 |
東大和市 |
清瀬市 |
東久留米市 |
武蔵村山市 |
多摩市 |
稲城市 |
羽村市 |
あきる野市 |
西東京市 |
瑞穂町 |
日の出町 |
檜原村 |
奥多摩町 |
大島町 |
利島利島村 |
新島新島村 |
神津島神津島村 |
三宅島三宅村 |
御蔵島御蔵島村 |
八丈島八丈町 |
青ヶ島青ヶ島村 |
小笠原諸島小笠原村 |