名前 | こうたろう | 年齢 | 20歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは、大学1年生のこうたろうです!
僕は小学1年生から高校3年生までの12 年間野球をやってました。高校時代は特に 、朝から晩まで野球漬けの日々を送ってい て、勉強は高3の夏の引退まであまり勉強 をしたことはありませんでした。引退から 国公立大二次試験までの約半年で、周りと の差を埋め、追い越すために様々な勉強方 法を試し、自分なりに効率の良い勉強方法 などを身につけたと思っています。僕は、 勉強を今まであまりやってこなかった子や これからもっと成績を伸ばしていきたい子 のやる気を上げることに自信があります。 僕自身も、勉強をあまり自分からできるタ イプでは無く、周りから刺激を受けると頑 張ることができました。なので、僕も生徒 さんのやる気、モチベーションを上げて精 一杯サポートして参ります! |
ID | 57576 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋市立大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 蒲郡市 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 名古屋市千種区 , 名古屋市東区 , 名古屋市北区 , 名古屋市中村区 , 名古屋市瑞穂区 , 名古屋市熱田区 , 名古屋市緑区 , 名古屋市天白区 , 岡崎市 , 刈谷市 , 安城市 , 西尾市 , 蒲郡市 , 大府市 , 知立市 , 幸田町 , |
最寄り駅 | 蒲郡駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 月・木の17:00〜22:00 水の15:00〜22:00 土の13:00〜22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 蒲郡市立中部中学校 |
出身高校 | 愛知県立刈谷高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2023年01月19日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
具体的例を提示する。例えばりんごが7つ
あって、3つずつ袋に入れていく。 具体的に考える。例として、りんごが7つ あって、1つの袋に3つずついれていくの を考える。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
個別指導塾もマンツーマンで付きっきりで
教えいるところはほとんどないが、家庭教 師はマンツーマンでみっちりと教えること ができる点。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が続いている時間に、一番集中しな
いとできないことを行い、集中力がないと きはそこまで集中しなくてもインプットで きることなどを行い、メリハリをつける。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
短い時間でも集中できる時間を作っていき
、それを長く続けられるようにしていく。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分の可能性を広げるため。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
勉強を指導するだけではなく、生徒の話を
しっかりと聞くこと。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
英語などは力を入れて勉強してきたので、
外国人に英語で話しかけられても、会話が できる点。また物事を多角的に見れるよう になった点。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
僕は第一志望に受からず、第二志望の名古
屋市立大学に合格しましたが、国公立には 合格できたので、そこまでの努力は間違っ ていなかったことが分かり、まず自分の現 在地を把握し、目標から逆算して計画を立 てることの重要さを学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
名古屋大学と名古屋市立大学です。
名古屋大学はオープン模試も現役時代受け 、過去問も10年ほど解いていて出題傾向 も理解しています。名古屋市立大学は実際 合格しているので、試験内容も詳しく理解 しています。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
第一志望の大学、高校に通っている姿を想
像したり、残り日数をカウントダウンし、 危機感を持つ。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
仲介者がいないため、連絡が取りやすく、
予定も臨機応変に対応できるところ。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
努力に勝る天才なし。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まず苦手科目の基本的なところの本質を他
人に説明できるようにする。そして基礎を 徹底して、苦手科目は得意にならなくても よく苦手意識さえ無くなれば問題ないと思 っている。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒が自分の指導をきっかけに勉強のやる
気を出してくれたり、二人三脚で勉強を頑 張って、志望校に合格してもらいたい。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分からないと言っている分野の1番基礎的
な部分から、僕に説明をしてもらって、説 明で詰まるようなところがあったら、そこ から理解が十分ではないということなので 、そこから復習していく。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
今は勉強が嫌いだったり、やる気が出なく
ても、何か1科目や1分野でも得意を作り 、自分に自信持てるよう僕と共に頑張って いきましょう!全力でサポートします! |
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