名前 | みゆ | 年齢 | 23歳 | 性別 | 女性 |
東京学芸大学教育学部
普段は塾講師と家庭教師をしています。 主に英語を担当することが多いですが、国 立大を受験しているため幅広く科目を見る ことが出来ます。 日程や場所、料金等は相談しましょう。 その他ご不安な点多いかと思いますので、 面談にてお話させていただけたらと思いま す。よろしくお願いします。 |
ID | 57457 |
在籍(卒業)大学 | 東京学芸大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 川崎市 |
指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
指導可能地域 | 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 立川市 , 武蔵野市 , 町田市 , 小金井市 , 小平市 , 国分寺市 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 要相談 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | |
出身高校 | 横浜翠嵐高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2022年11月19日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
どのように考えるか質問します。全くわからない場合には6÷3など割り切れる割り算に戻して考え、6÷3=2を3×2=6と関連付けて割り算の考え方から教えさせて頂きます。その際には6つのりんごを3人で分けるというように日常的に数学・算数を使う場面を例としてご提示します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
自由度の高さや先生と生徒の距離感、関係性の深さに違いがあると考えます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
高校生ですと、集中できない原因を考えます。基本的に、お勉強に対して前向きでなくなっているケースが多いかと思いますので、何故そのようであるのかを考えて改善します。小中学生の生徒さんに対してはお話をしながら休憩しつつ、お勉強へのモチベーションを高めさせて頂きます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
学習習慣のレベルにもよりますが、基本的には日割りでやるべきことをご提示します。まずは机に毎日向かうところからはじめて、少しづつ量を増やしていったり、必要な学習量を一緒に考えたりします。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
生徒さんの将来について一緒に考えさせて頂きます。その際に、お勉強が本当に必要ないのか、検討してみましょう。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
こちらが生徒さんに関心を持ち心を開くことだと考えております。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
頭を使うくせがつき、日頃から考えて生活できる場面が多いと感じることです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大学受験で浪人したことです。現役では合格できず苦い思いをしましたが、失敗の原因を考え、悔しさをバネに浪人生活を過ごすことが出来ました。目的意識が重要であると学びました。これについてはご面談の際にお話できたらと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「報われるまで努力」「報われるように正
しく努力」 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
逃げないことです。逃がしません。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
人とお話すること、人の成長を目の前で見ることが好きなので、基本的にはお金以上に生徒さんとお勉強することそのものへの価値を感じております。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一緒に考えられるよう、スモールステップで問いを立ててどのまでわかっているのか確認します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一緒に夢を叶えましょう。 |
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