名前 | べんきょうくん | 年齢 | 45歳 | 性別 | 男性 |
【指導経験】
大学4年間で家庭教師(中学5教科)17人、 個別指導塾講師15人の生徒指導を受け持ち、 現在も個別指導塾で講師として勤務中です。 【指導生徒合格校】 指導生徒の合格校に函館ラ・サール学園等があ ります。 【指導生徒実績】 家庭教師トライからの依頼で某有名女子卓球選 手(当時中学生)の指導を担当していました。 【自身の学力向上実績】 高校数学ⅠA・ⅡBをたった3ヶ月で自力で1 0~20点台から80~90点台まで向上させ た経験があり、苦手科目を得意科目にする、短 期で結果を出す学習法の指導が可能です。 |
ID | 57420 |
在籍(卒業)大学 | 青森県立保健大学 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 広島県 |
住所 | 広島市 |
指導可能都道府県 | 広島 |
指導可能地域 | 広島市中区 , 広島市東区 , 広島市南区 , 広島市西区 , 広島市安佐南区 , 広島市安佐北区 , |
最寄り駅 | JR可部線安芸長束駅 大芝バス停 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会 |
指導可能日時 | 全曜日、全時間帯可(平日日中も可、受験直前対策、冬休み・春休み短期指導も可) |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 八戸市立北陵中学校 |
出身高校 | 青森県立八戸高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
履歴:東京富士通Gシステムエンジニア約10
年経験 趣味:映画鑑賞、料理、グルメ(食べ歩き)、ド ライブ、スノーボード、Youtube鑑賞、ゲーム 特技:IT(パソコン、スマホ、タブレット) 資格:普通自動車運転免許、Microsoft Office Excel2013 スペシャリスト |
登録年月日 | 2023年01月31日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
ケーキやピザ、果物など、現実に存在し小学生
でもそれまでの人生でほぼ確実に接したことの あるものを例えにして教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は生徒ごとに指導方法が柔軟に合わせ
られ変えられますが、塾は必ず同時に複数の生 徒を指導するため一人一人に合わせた最適な指 導やプロデュースができません。絶対に不可能 です。過去の家庭教師経験と現役塾講師という 立場から全て知っています。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
一旦生徒の興味関心が向いたものに共感し認め
たうえで生徒本人を無意識に再度勉強に向かう よう誘導して軌道修正します。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
一日5分や10分で終わるような至極単純で簡
易な学習習慣を指導時間の最初の10分で実施 します。英語なら英単語の暗記、数学なら公文 (くもん)のような単純計算、国語なら漢字の書 き取りなどを指導開始の最初の10分に毎回費 やすします。そこから勉強が呼吸のように当た り前のことになるように習慣付けます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
脚が速くてモテるのは小学生まで。中学生から
は学力の高低によってスクールカースト、ヒエ ラルキーが決まる。体が大きい、脚が速くても 学力が低いと不良になって犯罪を犯し少年院 に送られてケーキを3等分できない子になり、 大人になったら男も女も負け組に転落して 二度と這い上がれなくなる。 一方勉強ができれば授業が面白くなり、結果学 校に行くことも楽しくなる。勉強ができればス クールカースト、ヒエラルキーが上昇して学内 で有利な立場に変わる。 勉強ができれば宿題が短時間で終わるので結果 的に勉強時間を減らすことができる。 以上のことから勉強ができるようになることは いいことがあっても悪いことは一つもない。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
圧倒的な学力と、一方で学力とは無関係なトリ
ビア知識(例:ニューヨーク自由の女神はフラ ンスで作られフランスから送られたもの な ど)。生徒の質問に対しその場で答えられない 場合は調べたうえで後日回答、解説するという アフターフォローの姿勢。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
圧倒的な学力と知識と情報量で他者を一瞬で説
得できること。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
自己プロデュースに失敗したこと。偏差値70
の地域頂点の進学校出身にも関わらず、自分が 何をやりたいか、何が向いていか、何が得意か を若いうちに自己分析することを怠ってしまっ た。実際に、東大卒でありながら警備員をやら ざるをえなかった人へのインタビューで「自己 プロデュースに失敗した」と語っている記事を 読んだ。以上から、人生においてこの自己 プロデュースが最も大事であることを学んだ。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
家庭教師で指導した生徒を合格させた函館ラ・
サール学園。学力が到底及ばない生徒を私の指 導によって上記高校合格のレベルまで引き上げ たため。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
取り組む教材はできるだけ少なく、できるだけ
薄く、できるだけ小さいものを選ぶ。大きくて 分厚い教材は見るだけでやる気を削ぐ。 また必ず過去問に早い段階で取り組む。生徒が 受験で相対する敵(本番の試験)を早い段階で 知っておけば、今の自分に足りないもの、既に 身についているものがわかる。それによって弱 点克服と自信回復の両面でモチベーションが上 がる。孫子の兵法の通り「己を知り敵を知れば 百選危うからず」に当てはまる。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
家庭教師派遣業者に必ずつきまとうマージンが
一切ない。また家庭教師派遣業者は学力の 低い者、指導力が低い者でも登録できる。なぜ なら家庭教師派遣業者は家庭教師を派遣しない と家庭から料金を徴収できないから。レベルの 低い自称家庭教師でも登録させるし平気で派遣 する。一方個人契約は本当に学力、指導力のあ る者でなければすぐに淘汰される。ただし玉石 混交なので選ぶ側(家庭側)と運次第になる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
①
幾たびも立ち上がれ 羊が獅子となるまで ② We shall never surrender. |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
幼児に教えるために作られたとしか思えないほ
どわかりやすいテキストと過去問。そして徹底 的な復習。エビングハウスの忘却曲線の通り、 どんな内容でも翌日には7~8割忘れるので、 必ず翌日と数日後、1週間後に復習するのが全 教科で必須。これを徹底することでどのような 教科も得意科目にできます。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
できなかった、わからなかった内容を指導によ
って生徒ができるようになる、わかるようにな ること。それ以外ありません。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
逆に何であれば分かっているのかを聞きます。
そこから自ずと何がわかっていないか判明しま す。また教えるべき内容の全体像を見せること が大事です。局所的で小手先な内容を教えても 全体像が見えていないと、自分が見えなくなり ます。自分=「何がわかっているか」と「全体 像」=相手 が分かれば、自ずと「わかっている 自分」と「わかっていない自分」がマッピング されます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
全ては復習です。数学が暗記教科であることす
ら知らない素人の教師がいます。その日にやっ たことは、必ず翌日と数日後と1週間後の最低 でも3回は必ずやりましょう。人間は忘れる生 き物です。でもそれはとても良いことです。人 間は忘れることができるから生きていけるので す。過去に経験した辛いこと悲しいこと苦しい ことすら忘れます。だからこそ今を、未来を生 きていけるのです。それが現実です。であれば それをむしろ喜び、逆手にとって利用すればい いだけなのです。弱点は何もしなければただの 弱点です。ですが知恵と工夫で簡単に弱点は強 みに変えられます。一緒に人生を変えましょ う。 |
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