名前 | とと | 年齢 | 22歳 | 性別 | 女性 |
はじめまして。
私は一浪して医学部に7校合格しました。 現役時は成績が伸びず苦労しましたが、浪 人を経て勉強の楽しさを知りました。 この経験から、成績が上がらず悩んでいる 生徒様にも、さらに上を目指したい生徒様 にも対応できると思います。 家庭教師と個別指導塾での指導経験があり 、数学・英語・化学・生物は指導可能です 。現在高3・中3の生徒様を受け持ってお ります。 分からないときは根気強くつきあって分か るまで指導いたします。 精一杯頑張りますので、よろしくお願いい たします。 |
ID | 57240 |
在籍(卒業)大学 | 昭和大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 横浜市青葉区 |
指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
指導可能地域 | 横浜市港北区 , 横浜市緑区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , |
最寄り駅 | 東急田園都市線あざみ野駅 東急田園都市線江田駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 木20:00〜22:00 火17:30〜22:00 土日は要相談 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 白百合学園高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
大学は東急大井町線旗の台駅が最寄りです
。 |
登録年月日 | 2023年05月10日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
アメなどを使って、÷3を3人で分けること
だと噛み砕いて教える |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
分からないを放置しないこと。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中して勉強できた時にとても褒める |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
その子にとって勉強する意味が分からない
と積極的に勉強しないと思います。一緒に その意味を考えます |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
何のためだろうね?と聞き返し、生徒側か
ら答えが出るのを待ちます。答えが出ない 場合は、私が勉強に打ち込めた理由をお話 しして一緒に考えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の話や反応をよく見て、頑張ったとき
はよく褒めること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
前はできなかった問題が理解できるように
なったり、定期テストや模試で成績が上が ること。受験で合格したとき。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
現役時は勉強の仕方が間違っていた。
できない問題をできるようになることが成 績が上がる近道だと学んだ。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
医学部受験
医学部受験は各大学によって大きな特徴が あり、その知識の有無で勉強方針が大きく 変わります。私は国立と関東私立はほぼ全 校どのような特徴があるのか把握している ので、お役に立てると思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
特に頑張って勉強していたボロボロの参考
書を開いて、これだけやったから大丈夫と 言い聞かせていた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
指導日時を臨機応変に対応できる。
金銭的な負担が少ない。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
感謝の気持ちはよく伝えるようにしていま
す。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手な理由を考えて重点的に勉強する |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
はじめは分からなかった生徒が、すらすら
と解けるようになった姿を見ると嬉しくな る。また、目標に向かって頑張っている姿 を見ると、目標達成できるように教えたく なる。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
基礎中の基礎から戻って、どこから分から
ないのか一緒に考えて、分かるまで根気強 く教える。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は嫌になることが多いけど、努力すれ
ば必ず成績は上がります。一緒に頑張って くれる方は、よろしくお願いします。 |
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