| 名前 | かずひこ | 年齢 | 55歳 | 性別 | 男性 |
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人を笑わせるのが大好きな英語教師です(笑）。
大学生の時にアルバイトで英語を教え始めてか ら、学習塾講師～中学校･高等学校で英語科 教諭として10年以上勤務し、現在は外国 語系大学と総合大学で講師をしています。 ●主な指導可能分野● ・中学生学習支援（５教科授業サポート、高校 受験対策など） ・高校生学習支援（英語：超初級［ローマ字・ アルファベット］～大学受験対策） …大学受験指導(共通テスト対策、国公立・難 関私立大対策 / 長文読解、文法、英作文） ・検定対策（英検、TOEFL・TOEICなど） ・ディスレクシア等の発達障害で学習に不安が ある方 ・お友達と一緒など複数名での指導を希望され る方 ・社会人の方 その他、英語全般についてご相談(無料)を承り ます。 |
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| ID | 56646 |
| 在籍（卒業）大学 | 同志社大学、関西外国語大学大学院 |
| 職業 | 社会人 |
| 都道府県 | 奈良県 |
| 住所 | 奈良市藤ノ木台 |
| 指導可能都道府県 | 奈良 大阪 京都 |
| 指導可能地域 | 奈良市 , 大和高田市 , 大和郡山市 , 天理市 , 橿原市 , 桜井市 , 五條市 , 御所市 , 生駒市 , 香芝市 , 葛城市 , 宇陀市 , 山添村 , 平群町 , 三郷町 , 斑鳩町 , 安堵町 , 川西町 , 三宅町 , 田原本町 , 曽爾村 , 御杖村 , 高取町 , 明日香村 , 上牧町 , 王寺町 , 広陵町 , 河合町 , 吉野町 , 大淀町 , 下市町 , 黒滝村 , 天川村 , 野迫川村 , 十津川村 , 下北山村 , 上北山村 , 川上村 , 東吉野村 , 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , 阪南市 , 島本町 , 豊能町 , 能勢町 , 忠岡町 , 熊取町 , 田尻町 , 岬町 , 太子町 , 河南町 , 千早赤阪村 , 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , 福知山市 , 舞鶴市 , 綾部市 , 宇治市 , 宮津市 , 亀岡市 , 城陽市 , 向日市 , 長岡京市 , 八幡市 , 京田辺市 , 京丹後市 , 南丹市 , 木津川市 , 大山崎町 , 久御山町 , 井手町 , 宇治田原町 , 笠置町 , 和束町 , 精華町 , 南山城村 , 京丹波町 , 伊根町 , 与謝野町 , |
| 最寄り駅 | 近鉄学園前 |
| 指導可能科目 | 【小学生】英語, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】英語, 【高校生】世界史 |
| 指導可能日時 | 【～3月31日】月火金9:00～24:00 水木9:00～14:00、20:00～24:00 |
| 希望時給 | 2500円～ |
| 出身中学校 | 明日香村立聖徳中学校 |
| 出身高校 | 奈良県立高田高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
| 備考 |
原則オンライン(zoomなど)で指導をさせていた
だきますので、国内はもちろん国外でも大丈夫 です。 奈良市など、近隣の方で対面指導をご希望の場 合もご相談下さい。 ・時給は個人指導で2500円としておりますが、 ２名同時指導の場合１人あたり1800円、同３名 の場合１人あたり1300円となります。 ・ご相談(何回でも)、初回お試し授業は無料で す。 |
| 登録年月日 | 2023年12月07日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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塾や学校での授業は主として教師側からの一方
通行になります。また多くの生徒の理解具合に バラつきが発生し、授業内容も一部の上位生徒 に沿った形になります。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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集中力が持続しないのは単に話を「聞く」だけ
のときです。「読む」「書く」「話す」など、 生徒からの発信が中心となるように指導しま す。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| 生徒自らが学習を習慣化させることは容易ではありません。まずは家庭教師が寄り添い、学校の宿題などを決まった時間に行うことにより、根気よく継続することが重要です。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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