名前 | ゆうき | 年齢 | 33歳 | 性別 | 男性 |
現在西宮、三宮の某塾で講師をしております。
受験生時代から理系科目が得意だったので、おしえるのも自信があります。 理系科目はちょっとしたコツさえつかめれば簡単にできるようになるので、僕と一緒に頑張りましょう! |
ID | 5661 |
在籍(卒業)大学 | 神戸大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 兵庫県 |
住所 | 神戸市中央区 |
指導可能都道府県 | 兵庫 |
指導可能地域 | 神戸市東灘区 , 神戸市灘区 , 神戸市兵庫区 , 神戸市長田区 , 神戸市垂水区 , 神戸市中央区 , 西宮市 , 芦屋市 , |
最寄り駅 | 各線三宮駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 月・火・木の17:00~22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 広島城北中学校 |
出身高校 | 広島城北高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2010年06月27日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7つのあめを3人で分けると1人当たりいくつで余りが何個になるかを考えさせます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では先生に質問するためにわざわざ講師室などに行かなければならないのでつい質問しそびれることが多いですが、家庭教師だと授業中に疑問に思ったことを
すぐ質問できる点。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強は分からなければ面白くありません。まずはちょっと簡単な問題から始め、問題を解く楽しさを知ってもらおうと思います。
また数学などは実際にどのようなところでその数式が役立っているか等を教えて勉強に興味を持ってもらうのが大事だと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
確かに高校までの勉強が将来必ずしも役立つとは限りません。ですが今勉強した、という事実は将来絶対に役立ちます。努力したからといって必ずしも見返りが来るとは限らないけど、努力しなければ絶対に見返りは来ないんだ。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
神戸大学……自分が受験した大学で、自分自身対策をきっちりやったから。
広島大学……第2志望校で対策を練っていたから。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
間に業者が入るとどうしても中間マージンが発生するので、生徒側は授業料を多めに支払い教師側は給料を少なくいただく、というふうになってしまうが個人契約だとその心配がない。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
No Pain No Gain
痛みなくして得られるものはない!高校時代の恩師の言葉です。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分が高校生の時、塾に何を聞いても本当に何でも答えられる先生がいらっしゃり、その方のようになりたいという気持ち。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は苦痛なんかじゃない!ちょっとしたパズルのようなものだと思って、僕と一緒に解いてみませんか? |
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