名前 | みしん | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
初めまして、群馬大学のみしんと申します
。この度はご覧いただきありがとうござい ます! 【指導経験】 大学1,2年の頃、集団塾と個別指導塾で塾 講師をしていた経験があります。 集団塾では中学生、個別指導塾では高校生 を指導していたこともあり、どちらも対応 可能です。 【指導科目について】 中学生までの範囲なら全教科対応可能です が、高校生では文系科目は厳しいかもしれ ません。 【指導方法】 生徒さんの性格に合わせた指導を行いたい と考えております。 こちらが納得させるのではなく、生徒さん が自分の力で理解できるような指導をして いくつもりです。そのためのアシスト役と して、全力を尽くします。 【最後に】 自身の受験や塾講師としての経験を活かし 、生徒さんの心に寄り添った丁寧な指導を 心掛けていきます。よろしくお願いします 。 |
ID | 56156 |
在籍(卒業)大学 | 群馬大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 群馬県 |
住所 | 前橋市下小出町 |
指導可能都道府県 | 群馬 |
指導可能地域 | 前橋市 , 高崎市 , 伊勢崎市 , 渋川市 , |
最寄り駅 | 前橋駅 |
指導可能科目 | 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 火・水・木の18:00〜23:00 土日は応相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 高崎市立佐野中学校 |
出身高校 | 群馬県立高崎高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
車で伺うことになるかと思います。駐車場
や交通費については要相談という事でお願 いします。 |
登録年月日 | 2022年06月08日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7人の人を3つの班に分けてみよう。そうすると2つの班ができて1人が余っちゃうね! |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒さんとの距離感だと思います。信頼関係が築きやすく、生徒さんの方から教師に質問がしやすいという点が家庭教師のメリットです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力の持続しない生徒さんに無理に教えようとしてもそれは頭に入ってくれません。1度教科を変えたり、雑談を挟んでみたりと、息抜きと時間は必要だと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
生徒さんの性格に合わせて簡単にスケジューリングをする事が大切だと思います。今週はここまで終わらせよう、といった目標を各教科で示し、達成した場合は褒めてあげることが大切です。そこに周りに自慢できるような結果がついてくれば、生徒さんの自信にも繋がり自ずと勉強するようになるかもしれません。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分も分からなかったし今でも分からない。だけど勉強して得た知識はどんな形であれ将来武器になる。受験、就活、日常生活、どんな時に使えるか分からないが、引き出しが多いに越したことはないよね! |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
たくさんコミュニケーションをとる事だと思います。そのためには、勉強だけの機械的な会話ではなく、雑談を交えながらの指導も必要かと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
結果が出た時に勉強してきて良かったと感じます。
結果とは、受験の合否ももちろんそうですが、例えばテレビや雑誌などで自分の知っている話題が出てくると少し嬉しくなります。勉強により身についた知識が役に立ったという結果を得られた時は素直に嬉しいです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
恥ずかしながら、自動車免許の本免試験で不合格だった事です。勉強しなくてもどうせ受かる、そうした慢心や舐めた態度で落ちた初めての試験でした。車を運転する事の責任を考えれば、最低限勉強することは当然の義務です。当たり前のことを当たり前のようにやる大切さを学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
高校受験では、県の公立入試に加えて慶應志木と早大本庄も受験しています。私立難関校の対策も可能です。
大学受験では、東北大学の入試は自信があります。結果として推薦で群馬大学に入学しましたが、前期は東北大学を受験するつもりで勉強していましたので、問題ありません。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強の合間で適度に遊んでいたことです。友人とご飯を食べたり、アニメを見たり、時には1日出掛けたりと、ストレスを溜めないように勉強していました。遊ぶことにより、ちょっとの危機感を感じ、モチベーションも維持できます。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
指導日程の調整が容易であることが利点だと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
人事を尽くして天命を待つ |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手科目が得意であったり、その科目を面白いと感じている人から教えてもらうのが1番だと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
対話が好きなので、生徒さんと指導の中でコミュニケーションを取れることが楽しみです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一つ一つ、丁寧に振り返ってみると見落としてる部分や勘違いしている部分が必ず存在します。分かっている所まで一旦戻り、その後再び分からない部分もなぞっていく作業を行います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
依頼される生徒さんにも悩みや不安がある
ように、家庭教師経験のない自分も自分に 務まるかどうか、不安を感じています。 できる限りの事は精一杯やらせて頂くつも りです。一緒に頑張っていきましょう! |
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