名前 | 寺子屋いなふ | 年齢 | 34歳 | 性別 | 男性 |
ゲームを攻略するように勉強を簡単に攻略
する指 導をしている、寺子屋いなふと申します。 例えは、スポーツやゲームの話がほとんど で、勉 強している感なく、問題が解けるようにな りま す。 個別指導を8以上続けて作った勉強の攻略方 法 と、本質的な理解をするための指導を両方 使いこ なし、本人の目標や目的に応じた指導法を 使い分 けます。 また、現在オンラインでの指導も行ってお り、 ZOOMを用いて、画面を共有しながら解説 を作り ます。 作った解説は画像データで送りますので、 紛失の 心配もありません。 また、スタディサプリの塾用アカウントも 契約し ており、日頃の宿題の補足や自習用の動画 配信や 確認テストなども併用しています。 毎日進捗や正答率が確認できるので、勉強 の習慣 ができるまで管理できます。 また、e-Sports関係のイベントにも 参加経験がありますので、 ゲーム好きの生徒さんには ぴったりの個別指導をいたします。 【実績】 中学1年1学期期末テスト 数学31点で5教科合計200点台 →2学期移項60点以上キープ →2年学年末は81点で5教科合計351点 直近では2021年度の高校3年生の8月からの 指導で 4ヶ月間で英語の偏差値を46.1→51.8にア ップ E判定からB判定になり逆転合格。 |
ID | 56055 |
在籍(卒業)大学 | 九州大学大学院 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 福岡県 |
住所 | 那珂川市松原 |
指導可能都道府県 | 福岡 |
指導可能地域 | 福岡市博多区 , 福岡市中央区 , 福岡市南区 , 福岡市城南区 , 春日市 , 大野城市 , 那珂川町 , |
最寄り駅 | JR博多南駅 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 火曜金曜 17時〜20時30分 土曜 10時〜12時、19時〜23時 日曜10時〜23時 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 那珂川南中学校 |
出身高校 | 筑紫中央高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
対応地域であれば、訪問での家庭教師も行
いますし、 対応地域外でもオンラインでの指導を行っ ております。 現在千葉県のスプラトゥーンが好きな生徒 の指導をオンラインでしております。 |
登録年月日 | 2022年06月25日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個ある薬草を3人のパーティとアイテム袋
に入れる時にあなたはどうしますか? 全員に同じ数を持たせておかないと不安だ よね。 そしたら綺麗に渡せない薬草があると思う んだけど、それは袋に入れるよね?それが あまりだよ。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家の中で勉強するスペースが確保できるこ
と、親が子供の勉強している様子を確認す ることができること。 そのおかげで、親が子供が勉強しているこ とで親御さんのストレスや不安が少し軽減 されると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
そもそも集中力は60分も90分も続く方が大
変ですし、好きか嫌いかでも集中力は大き く変わります。 今自分がしなければいけない理由ややらな いことで今後自分に起こる痛い出来事をイ メージしてもらうことで、その場の集中力 は回復させることはできます。 が、長期的に集中力そのものをあげていく のであれば、 勉強をすることが未来でプラスになる、ワ クワクにつながるようなことを一緒に探す ようにしています。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは最初の段階ではある程度の管理が必
要になります。スタディサプリであれば、 毎日どこをするのかを指示を出して 毎日やってるのかを確認して、やっていな ければ保護者に協力してもらって連絡をす るか、先生から生徒に連絡をしてしばらく 徹底します。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強はあくまで手段であり、本当に勉強を
したことがお金になるのはこういう勉強を 教える仕事をしたときだけです。 一方大人が誰かを雇うと考えた時に、簡単 に相手を判断する方法として学歴が最適で す。 例えば東京大学に行った人がいたとしま す。 その人は東京大学に合格するための努力を し、それを達成するために必要な壁を乗り 越えることができたから東京大学に入学で きてます。 そういう努力とか能力、壁を超えてきたと いうことを誰でも簡単に判断する方法が学 歴です。 日本人全員がやる勉強以外で社会で勝負を するのは 野球が大好きな人たちだけの世界で野球で 勝負するのと同じです。 あなたが勉強以外で勝負をするのなら、今 から社会で役立つだけのスキルと知識を今 からつけて卒業までにものにしないといけ ませんが、どうしますか? |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
勉強以外の話でまずは信頼関係を築くこ
と。 一緒の趣味を見つけたりすること。 学校の先生が言っていることが本当のこと なのか、と子供たちも思っているので、 それに対して否定はせずに僕はそれに乗り ます。 子供の感じたことに対しては否定をしない ことが最も大事だと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
あまりしっかり勉強をしていたという記憶
はありませんが、 ゲームを真剣にやって、大会にも出て頑張 っていたからこそ、 ゲームで培っていた能力を勉強に応用した ことで短時間で成績をあげることができた と思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
学歴が自分の人生を守ってくれると思って
いたこと。 学歴だけあれば将来が安定するとか、それ だけで人生が勝ち組になるわけではないこ とを学びました。 自分が社会に貢献する何かを見つけること が大事であって、それが見つける時間を稼 ぐために 高校や大学に進学して、それを探すように することがいいということ。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
福岡大学 西南大学は実際に指導をしてE判
定からの逆転合格をしています。 問題集を用いての演習もしますが、西南大 学と福岡大学の合格に必要な英文法のレベ ルに合わせて、解けるべき問題などを取捨 選択して指導をしてきました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強時間を増やすのではなく、今日やった
内容を忘れないようにするために時間を使 っていたこと、 勉強として机に座っている時間以外も勉強 のことを考えたり、思い出したり、 日常生活で出てきた言葉やフレーズを英語 にするようにしたりと、 机に座る以外の勉強方法を考えていまし た。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
個人契約だからこそ、生徒がe-sportsなど
に興味がある場合はそういう案内をするこ とも可能ですし、 一緒にゲームをすることも可能です。 カリキュラムに縛られた指導ではなく、本 質的な問題解決をするには 時間が必要なこともあります。 それを実際にするための時間を使うことが できるのは個人契約ならではと思います 実際は報告書などを本部などに提出する際 に 現場の声や現場の判断が優先されないケー スもあるため、 ある程度のベテランにならないと、本部を 説得してまでして授業内容を変更すること は難しいからです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手な自分でもできるようにするためにど
ういう作戦を立てて勉強すべきかを考える こと。 常に試験本番で再現できるように演習や模 試の解き直しなどは行うこと。 そのための方法や作戦は自分の得意なこと からヒントを得て探すと早く見つかると思 います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒が僕がこれまでゲームと勉強の両立で
身につけたスキルや 僕が確立した方法が正しかったことが自分 の生徒で証明されること(成績があがった りすること) |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
ひとまずテストや単元テストなどの答案を
見ます。 見たらだいたいどこでつまづいているのか は数学と英語はわかります。 定期テストの問題と答案だけでわかりま す。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
趣味や好きなことはやめることなく、両立
させて成 績を上げていきましょう。 自分の得意なこと好きなことを活かせば机 に座る時 間が例え他の学生の半分以下でも成績を上 げること は可能です! |
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