八尾市の家庭教師-和歌山県立医科大学在籍/ぱぴこ先生情報-家庭教師のTo-Last

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ぱぴこ先生の詳細情報

名前	ぱぴこ	年齢	24歳	性別	女性
		和歌山県立医科大学医学部医学科在籍の2 回生です。個別塾の指導経験が1年、家庭教師の指導経験が1年半あります。中学受験経験と浪人経験(1年)があります。受験勉強に特化した指導はもちろん、普段の定期テストの点数向上など幅広く対応させていただきます！勉強は復習と繰り返しが大切なので、ポイントを抑えたり分からないところや疑問点を理解しながら繰り返し学習できるように一緒に頑張りましょう！

ID	55765
在籍（卒業）大学	和歌山県立医科大学在籍
職業	学生
都道府県	大阪府
住所	八尾市
指導可能都道府県	大阪大阪
指導可能地域	大阪市天王寺区 , 八尾市 , 堺市 ,
最寄り駅	河内山本駅
指導可能科目	【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】英語, 【高校生】物理
指導可能日時	金曜日の19時～、土・日曜日の終日
希望時給	2800円～
出身中学校	大阪教育大学附属天王寺中学校
出身高校	大阪教育大学附属天王寺高校
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」	家庭教師塾講師
備考
登録年月日	2022年05月04日

Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？

家庭教師では、1問1問解くスピードを見れるため、が1問の中でもどこでつまづいているのかが分かりやすく、よりポイントを絞った指導が出来ると思います。また、生徒さんとの信頼関係を築く上で雑談も大切なものだと考えていますが、家庭教師ではより生徒さんと多くの会話ができると思っています。

Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？

ゴールや目標を細かく設定することです。とりあえずこの1問解けたら休憩しよう、や、あと10分集中したら〜してもいいよ、など細かく目標を設定することでモチベーションが向上すると思います。

Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。

小テストを実施することです。単語の小テストや、公式の確認テストなどを設けることで、それに向けて少しずつ勉強するようになると良いと思います。また、そのテストにご褒美などを設けることでより効果が出ると思います。

Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？

勉強することは、将来の選択肢を増やすことになるんだよ、と言います。今自分がやりたい・なりたいと思っているものがない人はもちろん、今ある人でも将来何かのきっかけで変わることがあるかもしれません。将来自分がしたいことを選ばないといけない時、選択肢が制限されてしまうことがないように勉強していると思ったらいいのではないか、と言います。私も実際にその気持ちで勉強していました。

Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。

生徒さんの、分かった！そういう事か！という声が私の大きなモチベーションです。また、成績が向上して喜んでいる姿を見るのも、私もとても嬉しい気持ちになります。生徒さんの反応一つ一つが私の家庭教師としてのやりがいです。

Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します）

何の壁もなく勉強が順調にはかどり続ける
ということは極めて少ないと思います。誰
もが壁にぶつかるし、悩んで不安になると
思います。そこから抜け出すとき、1人で
はなかなか難しいことも多いと思います。
私たちは分からない問題を教えたり予習・
復習の指導をするだけでなく、勉強方法・
勉強習慣についても一緒に考えていきます
。正しい方法で勉強すれば成績は必ず伸び
ます！一緒に成績向上・モチベーション向
上に向けて頑張りましょう！全力でサポー
トします！

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