名前 | たく | 年齢 | 34歳 | 性別 | 男性 |
家庭教師の経験はありませんが、中学生と高校生の弟がいるので勉強を教える機会はよくありました。僕自身、受験はあまりうまくいかず、獣医学部を目指して2年間予備校で浪人していました。元の学力は決して良くありませんでしたが、多くの先生方から様々な勉強方法を学び、その中で自分に合うものを取り入れ地道に勉強することにより、第一志望の獣医学部に合格することができました。この経験を活かして、目の前の問題を解くだけではなく、今後の勉強につながるような指導ができるように頑張ります。
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ID | 5554 |
在籍(卒業)大学 | 酪農学園大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 北海道 |
住所 | 江別市大麻中町 |
指導可能都道府県 | 北海道 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | JR大麻駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 火の19:00以降 水・木の17:00以降 |
希望時給 | 1700円~ |
出身中学校 | 帯広市立南町中学校 |
出身高校 | 北海道立帯広三条高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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備考 | |
登録年月日 | 2010年04月26日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は生徒の学力にピッタリ合ったレベルの指導ができるのに対し、塾はその場にいる生徒の誰にでもわかるようなレベルで指導をする必要がある。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
一つの教科を長時間続けるのではなく、いろいろな教科を織り交ぜながら指導する。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
大量の宿題を出すのではなく、まずは少ない量で短時間でもいいので一日一回は机に向かうようにする。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
第一志望の大学への合格。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
受験に成功した時の自分と、そこから始まる楽しい大学生活を思い浮かべる。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
他の科目よりもかなり多くの時間をかけるしかない。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
他人の将来に対しての責任が伴うのでやりがいがあると思う。 |
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