名前 | おこじょ | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして!現在、早稲田大学3年生のおこ
じょといいます!高校時代は数学が得意で、学 力コンテストに名前を何回も載せたことがあり ます!塾でのアルバイトの経験から、より一人 の人生と深くかかわってみたいと思い、家庭教 師を志望しました。塾では小学生から高校生ま で、指導内容は受験指導から日々の学習まで、 本当に幅広い生徒の指導をしました。その経験 から、私は「生徒と一緒に考えること」が得意 だとわかりました。理解するということはとて も大変なことですが、その分、理解できたとき の喜びというものは格別です。「暗記」ではよ くわからないことも、目を背けずにしっかりと 勉強していけば、視野が広がるものだと信じて います。これは本来、時間をかければ誰にでも できることです。もし興味があれば、私と一緒 に勉強してみませんか? |
ID | 55230 |
在籍(卒業)大学 | 早稲田大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 板橋区 |
指導可能都道府県 | 東京 埼玉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 新宿区 , 文京区 , 目黒区 , 豊島区 , 板橋区 , 練馬区 , 西東京市 , 川越市 , 志木市 , 和光市 , |
最寄り駅 | 地下鉄赤塚 下赤塚 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月、火以外を希望。 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 岩手県立盛岡第一高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 | 指導日時、指導科目などはご相談ください! |
登録年月日 | 2022年06月12日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の成長を感じられることがやりがいとなっ
ています。 特に(塾講師と比べて)家庭教師では、成績が上 がるだけでなく「人としての」成長もみられる ような気がして、特にやりがいを感じていま す。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強はもともと「楽しい」ことだと思います。
しかしながら、この「楽しい」は、みなさんが よくイメージする「楽しい」とは異なります(お そらくみなさんが楽しいと言われて思いつくの は、「ゲーム」などではないでしょうか?)。こ こでいう「楽しい」とは、部活のようなもので す。スポーツなどをやっている人は、感覚的に 僕の言っていることがわかるのではないでしょ うか?練習や試合など、大変なことも多いけ ど、なんやかんや続けてしまうという「楽し さ」です(笑)勉強も同じようなものだと思いま す。少しでもこのような考えが広まってほしい なと思っています。 |
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