名前 | R.I. | 年齢 | 24歳 | 性別 | 女性 |
ご覧いただきありがとうございます。
現在大学にてドイツ語を専攻しております 4回生です。昨年9ヶ月間カナダに留学をし ておりました。 一年間中学生の英語と数学を指導した経験 があります。 高校受験は英語と数学、大学受験は英語、 また英会話も担当することができます。 小学6年生で英検準二級、中学生の間に英 検二級、留学前にTOEIC870点、ドイツ語 検定二級を取得しているので英検やTOEIC などの対策も可能です。 子どもと接することが好きなので、小学生 を担当することもできます。 対面・オンラインどちらにも対応が可能で す。 時間に関してもご相談いただけましたら柔 軟に対応させていただきます。 何かご質問がありましたらお尋ねください 。 |
ID | 54799 |
在籍(卒業)大学 | 大阪大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 八尾市 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 久宝寺駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】英語, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 月・水・木・金の18:00-22:00、土・日の9:00-18:00 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 八尾市立久宝寺中学校 |
出身高校 | 大阪府立天王寺高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2022年02月14日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
りんごなど身近な物を利用して実際に見せる。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
個人のに合わせて進度や教え方を変えることができること。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
休憩をこまめに挟む、小さな目標やご褒美を設定する。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強が楽しいと思えるような方法を提示する。(youtube、映画やドラマ、ゲームなど) |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
知識を得ることで広がる世界、自分が経験したすばらしい経験について話す。勉強をしていて良かったと思った瞬間や役に立つ瞬間など |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
本音で話すこと。自分自身の苦手なことも共有し、勉強を教えるだけの「先生」にならない。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
一般常識程度に必要な数学、国語、社会、理科の基本。英語、特に英会話。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
進路を決める際海外も含め選択肢を広げなかったこと。留学経験から自分がやりたいこと、得意なことは必ず継続・上達することができると実感 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
天王寺高校、清風南海高校
大阪大学外国語学部 志望校を絞って特化して対策したため |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
合格後にしたいことを調べてリストアップし実際に合格した後の理想のプランを描く。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
時間管理、担当範囲、値段交渉など自由に行えること。生徒様の希望に制限なく合わせることができる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
好きこそものの上手なれ |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
応用問題ばかり解くのではなく、基礎を固めて確実に点数に繋げる。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の成績アップが数字に現れる時 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
確認テストのようなものを定期的に行い苦手な分野を一緒に洗い出す。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
受験勉強は1人での戦いのように感じますが、周りのサポートがあってこそ頑張れるものだと思います。勉強を継続するには精神的にも健康でいる必要があると思うので、メンタル管理も含めお手伝いさせていただけたら嬉しく思います。
頑張った先には楽しい大学生活が待っていますよ!一緒に頑張りましょう! |
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