名前 | そうま | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
現在、近畿大学医学部の1年生です。文系科
目を得意としておりますので、文理問わず 指導が可能です。また、中学受験で難関校 複数合格(ラ・サール、大阪星光学院、愛光 学園)の経験もありますので、中学受験 生の指導もおまかせください。 尚、指導方法につきましては大阪狭山市、 河内長野市など南海高野線沿線のご家庭に 関しては対面での指導を、他の地域、都道 府県に関しましてはオンラインでの指導を 考えております。(南海高野線沿線の方でも オンライン対応はもちろん可能です。) 初回指導の前に1度オンラインにて生徒の 方、保護者の方と面談をさせて頂きたく思 います。その際にまずは、生徒の方の課 題、問題点を把握した上で指導を行ってま いりたいと考えております。 |
ID | 54602 |
在籍(卒業)大学 | 近畿大学医学部 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 大阪狭山市 |
指導可能都道府県 | 大阪 東京 福岡 |
指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , 阪南市 , 島本町 , 豊能町 , 能勢町 , 忠岡町 , 熊取町 , 田尻町 , 岬町 , 太子町 , 河南町 , 千早赤阪村 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 小平市 , 日野市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 福生市 , 狛江市 , 東大和市 , 清瀬市 , 東久留米市 , 武蔵村山市 , 多摩市 , 稲城市 , 羽村市 , あきる野市 , 西東京市 , 瑞穂町 , 日の出町 , 檜原村 , 奥多摩町 , 大島町 , 利島利島村 , 新島新島村 , 神津島神津島村 , 三宅島三宅村 , 御蔵島御蔵島村 , 八丈島八丈町 , 青ヶ島青ヶ島村 , 小笠原諸島小笠原村 , 北九州市門司区 , 北九州市若松区 , 北九州市戸畑区 , 北九州市小倉北区 , 北九州市小倉南区 , 北九州市八幡東区 , 北九州市八幡西区 , 福岡市 , 福岡市東区 , 福岡市博多区 , 福岡市中央区 , 福岡市南区 , 福岡市西区 , 福岡市城南区 , 福岡市早良区 , 大牟田市 , 久留米市 , 直方市 , 飯塚市 , 田川市 , 柳川市 , 八女市 , 筑後市 , 大川市 , 行橋市 , 豊前市 , 中間市 , 小郡市 , 筑紫野市 , 春日市 , 大野城市 , 宗像市 , 太宰府市 , 前原市 , 古賀市 , 福津市 , うきは市 , 宮若市 , 嘉麻市 , 朝倉市 , みやま市 , 那珂川町 , 宇美町 , 篠栗町 , 志免町 , 須恵町 , 新宮町 , 久山町 , 粕屋町 , 芦屋町 , 水巻町 , 岡垣町 , 遠賀町 , 小竹町 , 鞍手町 , 桂川町 , 筑前町 , 東峰村 , 二丈町 , 志摩町 , 大刀洗町 , 大木町 , 黒木町 , 立花町 , 広川町 , 矢部村 , 星野村 , 香春町 , 添田町 , 糸田町 , 川崎町 , 大任町 , 赤村 , 福智町 , 苅田町 , みやこ町 , 吉富町 , 上毛町 , 築上町 , |
最寄り駅 | 金剛駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】生物, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月・火・水・木の18:00~22:00、日の終日 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | ラ・サール学園中学校 |
出身高校 | ラ・サール学園高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
テストや実習で時間変更をお願いする場合
がございます。 |
登録年月日 | 2022年02月23日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個の丸を書いて、それを同じ個数になるように三つの組に分けてみよう、そして2-2-3の組み合わせになると示したあと、1個余る旨を伝えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師の力量が大きく問われるのはもちろん、1:1であるので生徒のことをよく理解して寄り添った指導をしていくことが必要である。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
こまめな休憩、勉強関連の雑談やクイズなどを挟む。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎日少しずつの課題を与えて、それを着実
にこなしていってもらうことから始めま す。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強するというのは自分が分からないこと
を知るという探求の活動でもある他に、将 来の選択肢の幅を大きく広げる人生を変え るものであるから、そういう意識を持って 取り組んでみよう。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の学習及び生活の状況を把握して的確
な答えが言えるようになること。また、生 徒に積極的に話したり質問したりして貰え るようになること。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
愛光学園、大阪星光学院、ラ・サール学園
です。自分が合格することのできた学校で すし、自身の体験に基づいた指導もできる かと思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
医師になっている自分の姿を思い描くこ
と。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎からひたすらに反復する。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
中学受験や大学受験をしている生徒を応援
したい、合格させたいというもの。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
それは勉強が足りていないから、最初に戻
ってからもう一度勉強を進めてみて、その 時にわからなくなった所を一緒に克服して いこう。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
精一杯サポートしますので、一緒
に合格に向けて頑張りましょう! |
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