名前 | たっくん | 年齢 | 21歳 | 性別 | 男性 |
いままでの様々な勉強方法を試し、医学
部 合格した経験を活かして、あらゆる側面 か ら勉強に対するモチベーションの上げ方 や 、集中力の向上、そして取り組みをサポ ー トします。また塾講師の経験を活かし て、 わからないポイントを一緒に押さえて頑 張 っていきましょう! |
ID | 54433 |
在籍(卒業)大学 | 金沢大学医学類在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 石川県 |
住所 | 石川県金沢市旭町 |
指導可能都道府県 | 石川 富山 |
指導可能地域 | 金沢市 , 七尾市 , 小松市 , かほく市 , 白山市 , 野々市町 , 津幡町 , 内灘町 , 高岡市 , 小矢部市 , |
最寄り駅 | 金沢駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月 水 金の17:00-22:00 土曜日と日曜日 何時でも |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 小杉中学校 |
出身高校 | 富山中部高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2024年03月03日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
数字ではなくありふれた日常生活におけ
る食べ物などを使って説明をする。数字 という概念にとらわれない側面からの指 導をしていきます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は生徒の状況を確実に理解し、
親身になってサポートすることができる 点。塾は先生は多数のお子さんに対応 し、指導力が分散しやすいです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
なぜ集中できないかを理解させると共に
目標設定を小刻みに行う。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
最初は机に座るだけでも始めさせるのが
大事であり。短い時間から習慣化させる のが大事です。少しずつ慣れていくこと が最終的に勉強に取り組むための近道に なります。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
一度しかない人生で自分の目標を達成し
たり、これから楽しいと感じれることが 勉強することで、増えるその主旨を伝え ます! |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
相手のことを理解した上で厳しく指導
し、成功につなげ、結果を出すこと。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分の医者になるという目標に近づけた
こと。感性が豊かになり、多くの事柄に ついてより興味関心が持てたこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
中学受験における失敗とその失敗から理
解をすることの大事さ。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
自治医科大学医学部医学科に現役時に合
格しているので医学部については対策指 導はでき、また面接なども教育できま す、 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
自分の医者になった姿を想像して保って
いた。また勉強の面白さを理解して行っ たことが維持出来からことに繋がった。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
自分がなぜ苦手かを理解する。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
勉強して成績が上がっていく姿を見て、
また自分の勉強に対する思いを伝えれる こと。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
実際問題に取り掛かり、どこで詰まった
かを見て、我々教師の立場から追求し、 お子様の状況を理解し、改善に努める。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
受験とは多くの要因を兼ね備え、多くの
不 安が積もるもとだと思います。自分もそ れ を実感し、乗り越えてきた経験をもと に、 親身になってサポートしていきます。少 し でも自分の教育を受けてみたいと思って く ださったならば、ご連絡お待ちしており ま す。 |
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