名前 | たなか | 年齢 | 26歳 | 性別 | 女性 |
はじめまして。ご覧いただきありがとうご
ざいます。 慈恵医大医学部5年の田中と申します。 某大手中学受験塾で5年間算数を専任で指 導しております。 現在は実習との兼ね合いで講習のみ指導し ております。 また、現在低学年の算数・国語の家庭教師 も現在行っております。 楽しく、丁寧に、生徒が元気に取り組める 授業を心がけております。 よろしくお願いいたします。 |
ID | 53870 |
在籍(卒業)大学 | 東京慈恵会医科大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 中野区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 品川区 , 目黒区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 練馬区 , |
最寄り駅 | 中野 野方 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【中学生】英語 |
指導可能日時 | 平日17:00〜 土日祝10:00〜 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 桜蔭学園 |
出身高校 | 桜蔭学園 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
お時間につきましては直接ご相談させてい
ただければと思います。 |
登録年月日 | 2022年07月02日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
いきなり数字で問題を解くのではなく、飴
や果物など実際に絵など描いてイメージし ながら学習します。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
まずはこの10分集中しよう、という様に
集中のハードルを上げないようにします。 だんだん椅子に座っていられる時間が伸び ていくようにします。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分がやりたいことを見つけるためです。
やりたいことのみ学習しているのでは知識 の幅が狭くなります。知識が知識を広める から、芋づる式に世の中のことを知れるよ うになります。勉強はその初めの一歩です 。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
はじめは緊張していた生徒が、私に会うの
を楽しみにしていると親御さんから言って いただくと私も指導していてワクワクしま す。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
頭の中でどのようなプロセスを踏んで考え
たかを少しずつ糸を解くように一緒に思い 出していきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は楽しいのが1番です!私と一緒に算
数を楽しんでいきましょう!受験や将来に 関する相談もお待ちしています! |
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