名前 | こぶ平 | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
京都大学文学部の三年生です。
京都大学を受験し合格するまでの過程で得たもの を生徒の皆さんにしっかりと還元していきます。 私は、勉強には心の持ちようが大きく影響すると 思っています。暗記のコツや問題を解く際の効率 的なテクニックだけではなく、精神面についても 生徒の皆さんの助けになれればと思います。 学習塾でのアルバイト経験があります。 責任感の強さと細やかな気配りができることを買 われて、現在、サークルの代表を務めています。 中学一年生から現在までバレーボールをしていま す。現在はバレーボールサークルとバスケットボ ールサークルに所属しています。 趣味:スポーツ、筋トレ、ドライブ、サイクリン グ、音楽鑑賞、ライブ観賞 |
ID | 53554 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区北門前町 |
指導可能都道府県 | 京都 |
指導可能地域 | 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , |
最寄り駅 | 京阪電車三条駅 京都市営地下鉄東山駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 木・土・日の終日、火の18時〜、水の16時〜、月・金の〜16時 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 名古屋市立汐路中学校 |
出身高校 | 愛知県立旭丘高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年08月21日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師のほうが、生徒一人一人に向き合うことができると考えます。私は塾に通っていましたが、先生に質問にいく際、15分以上並ぶことが多々ありました。また、他にも質問したい人が並んでいるときは、質問したいことを全て聞けないことも多かったです。家庭教師ならば、すぐに、好きなだけ質問をすることができ、生徒の皆さんにより寄り添えると考えます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
小さな、達成できそうなゴールを設定します。それが達成できたら次の小さなゴールを設けます。その繰り返しが学習の積み重ねとなります。まずは、小さなゴールで達成感を味わって欲しいです。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の自分の選択肢を狭めないため、と答えます。生徒さんに将来の理想像があれば、そのために勉強が必要であることを伝えます。理想像がない生徒さんには、勉強が原因で将来の選択肢の幅が狭まってしまうことを伝えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
誠実さであると考えます。一緒に勉強する際は、誠実さを持って目を見て話し、生徒さんの話をじっくりと聞く。誠実に生徒に向き合い、授業の準備などを怠らない。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
選択肢の幅が広がったことです。自分がやりたいことを見つけたとき、その可能性を狭めることがなかったことです。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
高校受験では公立高校で、大学受験では京都大学です。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
二つあります。
①大きな目標までの過程に小さな目標をいくつも設置し、小さな目標で達成感を得て、大きな目標に着実に近づいていることを実感する ②受験に合格したらしたいことを想像する |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「運命の女神は、積極果敢な行動をとる人間に見方する」です。やりたいと思ったことは積極的に実行に移すことを心がけています。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
繰り返しにはなりますが、小さな目標を設定することだと考えます。小さな目標で達成感を味わい、最終目標に着実に近づいていることを実感できます。小さな目標達成のを繰り返すことで大きな積み重ねとなり、苦手を克服できると考えます。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の皆さんの喜ぶ顔です。生徒さんが喜んでくれると、自分も自然と嬉しくなります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一緒に基礎からやり直します。時間をかけてやり直すことで何がわからないのかを一つずつ見つけ、克服する助けになれればと思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
楽しく、わかりやすい授業を届けます!一緒に勉強する時間を楽しいものにしましょう! |
京都の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
京都府の登録家庭教師
▼京都の市町村区
京都市 |
福知山市 |
舞鶴市 |
綾部市 |
宇治市 |
宮津市 |
亀岡市 |
城陽市 |
向日市 |
長岡京市 |
八幡市 |
京田辺市 |
京丹後市 |
南丹市 |
木津川市 |
大山崎町 |
久御山町 |
井手町 |
宇治田原町 |
笠置町 |
和束町 |
精華町 |
南山城村 |
京丹波町 |
伊根町 |
与謝野町 |