| 名前 | あや | 年齢 | 23歳 | 性別 | 女性 |
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私は中学受験を経験して、中高一貫校に6
年間通い、現役で合格いたしました。大 学受験に関しては、前期:名大、後期:岐大 です。体験談や失敗談など色々お話しし ます。 医学部を目指されている方には特に、最 適な指導やアドバイスができると思いま す！医学部以外の学部を目指されている 方にも、おすすめの参考書や勉強方法を 教えます。もちろん、小・中学生の方も 大歓迎です。 【長所】 私は、良い意味で人をよくみます。この 子はこういう性格だな、こういう教え方 をするとベストだな、などというように その子をみてその子に合った指導方法、 やる気の引き出し方をして勉強に対する 良い印象を与えていきます。ですので、 私が持った生徒さんはみなさん成績を着 実にあげております。また、とにかく人 との会話やおしゃべりをするのが好き で、内気な性格の生徒さんでも、もちろ ん活発な性格の生徒さんでも、誰とでも すぐに打ち解けることができます。小学 生や中学生なりたての子はあ、先生だ！ とすぐに駆け寄って嬉しそうにしてくれ ます。心がほっこりするので、それが私 の楽しみでもありますが笑 私の指導法では、生徒さんに勉強だけで なく心も寄り添って指導をしますので、 日々の問題演習からテストの成績が出る 度に、一緒に一喜一憂して励ましたり褒 め讃えたりと伴走しながら一緒に成績を 上げていきます。 【短所】 優柔不断なところがあります。 良いものがあるとあれもこれもと欲張っ てしまって、どちらかに決めるのが難し い性格です。ですので、教えてたいこと があれもこれもとあると一度にたくさん 覚えきれない生徒さんですとパンクして しまう可能性があるので、しっかり生徒 さんをみて調整しながら指導したいと思 います。 ◯合格中学:金城、淑徳、滝 ◯合格大学:藤田、岐大 【指導歴】3年 【指導経験】小学生(中学受験)２名、中学 生3名(1名:高校受験、2名:中高一貫)、高 校生1名(中高一貫)、塾講師1年 【指導成績】 小学生→2人とも志望校に見事合格 中学生(高校受験)→各教科成績を＋10-20 点、100位順位アップ 中学生(中高一貫)→モチベーションをつ け、勉強のやる気アップ、順位も着実に上 昇中/勉強習慣がつき、自ら進んで勉強す るように、成績上位層に食い込む 高校生→わからない、できない分野の補 強、勉強きらい・わからないが勉強でき る、自習ができるように。最下層からの 脱却達成 |
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| ID | 53516 |
| 在籍（卒業）大学 | 岐阜大学医学部医学科在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 岐阜県 |
| 住所 | 岐阜市 |
| 指導可能都道府県 | 愛知 岐阜 三重 |
| 指導可能地域 | 名古屋市千種区 , 名古屋市東区 , 名古屋市北区 , 名古屋市西区 , 名古屋市中村区 , 名古屋市中区 , 名古屋市昭和区 , 名古屋市瑞穂区 , 名古屋市熱田区 , 名古屋市中川区 , 名古屋市港区 , 名古屋市南区 , 名古屋市守山区 , 名古屋市緑区 , 名古屋市名東区 , 名古屋市天白区 , 豊橋市 , 岡崎市 , 一宮市 , 瀬戸市 , 半田市 , 春日井市 , 豊川市 , 津島市 , 碧南市 , 刈谷市 , 豊田市 , 安城市 , 西尾市 , 蒲郡市 , 犬山市 , 常滑市 , 江南市 , 小牧市 , 稲沢市 , 新城市 , 東海市 , 大府市 , 知多市 , 知立市 , 尾張旭市 , 高浜市 , 岩倉市 , 豊明市 , 日進市 , 田原市 , 愛西市 , 清須市 , 北名古屋市 , 弥富市 , 東郷町 , 長久手町 , 豊山町 , 春日町 , 大口町 , 扶桑町 , 七宝町 , 美和町 , 甚目寺町 , 大治町 , 蟹江町 , 飛島村 , 阿久比町 , 東浦町 , 南知多町 , 美浜町 , 武豊町 , 一色町 , 吉良町 , 幡豆町 , 幸田町 , 三好町 , 設楽町 , 東栄町 , 豊根村 , 小坂井町 , 岐阜市 , 大垣市 , 岐南町 , 笠松町 , 津市 , 四日市市 , |
| 最寄り駅 | 名鉄岐阜駅 知立駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】日本史 |
| 指導可能日時 | 平日18:00以降、休日終日可(要相談) |
| 希望時給 | 5000円～ |
| 出身中学校 | 愛知県私立滝中学校 |
| 出身高校 | 愛知県私立滝高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 |
私の最寄りの駅から依頼者様の最寄りの
駅まで交通費を頂戴することになりま す。オンラインをご希望の場合は、もち ろん地域の制限はありません。ご依頼さ れればほとんど引き受けるつもりですの で、よろしくお願いします！ ※現在、3名の生徒さんを担当しておりま す。指導曜日や時間帯がご希望に添えな い場合がございます。 一度ご相談をお願い致します。 |
| 登録年月日 | 2025年02月01日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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家庭教師はその子にあった最適な勉強法
を一緒に見つけ出し、それが合格への「 近道」になり得るが、塾では、一人一人 を見ていくのが難しく、全員が同じ授業 を受けなければならないため、かえって それが合格への「遠回り」になってしま う可能性がある。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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たくさん質問する。質問すれば、生徒は
頭を使って考えるので、たとえ集中力が 持続しない生徒でも、段階を追って質問 を投げかけ、一個一個答えを出させるこ とでゴールに辿り着ける。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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今日絶対にやらなければならないこと紙
に書かせてリスト化させる。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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私も、同じように考えたことが何度もあ
った。将来のためとか、安定した生活の ためとか、いくらでも”かっこいい”答え は出るが、いまいち今の自分にはピンと 来なかった。だから、こう思うことにし た。勉強の楽しさ、学ぶ楽しさに気づく ため。将来は学ぶことの連続で、学習力 が仕事への要領に直結する。今は、その 学びの練習なんだと。まだ何のために勉 強するか答えが出てない生徒にはそう言 っている。それで、勉強の楽しさ(学ぶ楽 しさ)に気づき、何のために勉強するのか と聞かれたら、楽しいからと自信を持っ て言ってもらいたい。そんな勉強の楽し さに気づかせられるような指導を心がけ たいと思う。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| コミュニケーション。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
| 日々の学校の授業を真面目に聞くこと。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
| 名古屋大学。ここが第一志望でした。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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日々の小テストや学校の定期テストを手
を抜かずにしっかり勉強して望むこと。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
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努力すれば報われるとは限らないが、報
われた人(成功した人)は、努力した人の中 にしかいない。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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できない、わからないままにしとかず
に、できる、わかるまで、諦めないこ と。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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私は大学受験で成功も失敗も味わったの
で、その経験を生かして、私が受け持つ 生徒は全員成功するよう教えたい。私の 体験は全て話すし、それをもとに効率よ く合格を手にする方法を教えられたらい いなと思っている。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
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わからないところがわからないというの
は、その分野に関しての知識が曖昧だと いうこと。だから、その分野の知識の確 認から問題演習までをもう一度行って、 理解を確固たるものにしていく。それで もわからないようであれば、もっと詳し く見ていく。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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まずは、勉強の楽しさに気づいて欲しい
です。勉強はつらいもの、大変なもので はなくて楽しいものと捉えることができ れば、自然と苦手意識や漠然としたわか らない感じが消えていきます。私は、そ んな勉強の楽しさに気づかせられるよう な指導をしていきたいなと思っていま す。 生徒様の伴走者として、勉強だけでなく 色々な面でサポートして行きたいと思っ ておりますので、よろしくお願い致しま す！ぜひ一緒に頑張りましょう！ |
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