名前 | りょーすけ | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
初めまして!
僕は京都の洛北高校を卒業して現在岐阜大 学医学部に通っています! 小さい時から医学部を目指していました。 といっても勉強ばかりしていたわけではな く、部活も中学高校とバスケ部に入ってほ ぼ毎日部活をしてました。受験の年にはセ ンター試験の結果が奮わなかったのですが 、最後まで諦めず2次試験の勉強をし続け た結果合格することができました。生徒の 皆さんには是非諦めずに勉強を続けて合格 を勝ち取る喜びを味わってほしいと思って います! よろしくお願いします! |
ID | 52964 |
在籍(卒業)大学 | 岐阜大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 岐阜県 |
住所 | 岐阜市 |
指導可能都道府県 | 岐阜 愛知 |
指導可能地域 | 岐阜市 , 大垣市 , 関市 , 羽島市 , 各務原市 , 山県市 , 瑞穂市 , 本巣市 , 岐南町 , 笠松町 , 北方町 , 一宮市 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 火・金の17:00〜23:00 土・日の9:00〜23:00 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 京都府立洛北高校附属中学校 |
出身高校 | 京都府立洛北高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
現在も部活をやっていて、土曜日の練習時
間が午前か午後か週によって変わるため土 曜日は一日中空いているというわけではな いです。 |
登録年月日 | 2021年06月14日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
ゴール地点を指定してから指導し始めようと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来何かやりたいことが出来た時に、勉強していたらやりたいことがやれる可能性が高くなると僕は思っている。と言います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションです。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
しっかり勉強をしてきたからこれができた!と思うことは特に無いですが、自分と気が合う人たちにばかり出会えているなと思っています。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
センター試験で大失敗をしてしまい浪人を覚悟していましたが、高校の担任の先生と話をして諦めずに頑張るという結論に至り結果合格を勝ち取れたので、勉強においては諦めないことが大切だと学ぶことができました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
岐阜大学の入試問題はかなりの年数を解いているので自信があります。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
最初は部活が気分転換になりモチベーションは維持できていました。部活を引退した後は、趣味にも時間を割くことで勉強漬けにならず、モチベーションは維持できていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
事務作業などの余計な仕事に割く時間が少ないのは良い点だと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「何事も楽しんでやる」です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
その科目と友達になれるくらい教科書を読み込んだり問題集を解いたりして触れ合います笑 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分の高校時代などを思い出すことが出来るので、とても楽しいと思っています。話をするだけでも楽しいです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
問題それぞれについて躓く所はある程度分かると自負しているので、一つ一つ問題を読み解いて行くところから始めます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
時にはユニークな例えなどを用いて説明しようと思っているので、勉強が楽しいと思えるようになると思います!一緒に頑張りましょう! |
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