名前 | りん | 年齢 | 21歳 | 性別 | 女性 |
大学受験以外はしたことがありませんが、
現役で慶應義塾大学医学部一般受験の合格 をいただいた経験を生かし、勉強はもちろ ん勉強の仕方やモチベーションの保ち方な ども教えていけたらと思っています!生徒 さんが楽しんで勉強ができるよう頑張って いきたいと思います。 |
ID | 52900 |
在籍(卒業)大学 | 慶應義塾大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 新宿区 |
指導可能都道府県 | 東京 神奈川 埼玉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , |
最寄り駅 | 四ツ谷 市ヶ谷 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 調節可能 |
希望時給 | 3500円~ |
出身中学校 | 青山学院中等部 |
出身高校 | 青山学院高等部 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年06月19日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個のみかんを3人に均等に分けることを
考えてください。それぞれの人に何個ずつ 分けることができましたか。余ったみかん の数はいくつですか。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒と教師の距離が近くわからないことや
困ったこと、悩みなどすぐに相談すること ができる点。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
授業を単調にしないこと、こまめに休憩を
入れること |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
どのくらい勉強をするべきなのか具体的に
書き出すなどして示す |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来楽しく生きていくため。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションを取りながら勉強する
こと |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
慶應義塾大学に入ることができて、たくさ
んの素敵な人と出会えて楽しく生活できて いること。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
ダンス部に入っていた時、大会で技を失敗
したことがあります。そのときはこんなに 練習したのに、と思いましたが、練習した ことを悔やむことはありませんでした。も し失敗することがあってもそれまで頑張っ たことは他の面で必ず生かされていくこと を学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
私は高校まで内部進学であったので、学校での成績の取り方(特に青山学院)
また、私立大学医学部は受験した大学はほとんど合格をいただいたので私立大学医学部受験の指導 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
できない部分や問題があったとき、今できないのは勉強してないからで、この部分を勉強したら必ずできるようになる、と信じること
目標を常に見失わないこと |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒さんと相談しながら、勉強の進度を調節できる点 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
初志貫徹
決めたことを最後までやり通す |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
その科目をよく知り、よく触れること。
苦手なのはその科目の嫌な部分だけ見えているからだと私は考えています。したがって、意識的にその科目を知ろうとすることが大切です。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
人とコミュニケーションを取りながら、何かを上手く伝える力を磨きたいと思っています。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
それは、まだしっかり内容を知れていないからだと思うので最初からじっくり確認していきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一つ一つできるようにしていきましょう。そうすれば楽しく勉強できるようになります。 |
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