名前 | だいき | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
高校時代は、部活と勉強の両立を目標に
掲げ、部活の水 泳ではインターハイに出場できました。ま た、学習面で は、得意科目の物理、化学、数学を中心に 勉強し、駿台 全国模試と東大実戦模試では東大理科三類 A判定をとるこ とができました。東大、京大の過去問や有 名参考書など 多くの問題を解いてきたため、多岐にわた る分野の内容 を教えられる自信があります。 授業の際には、生徒さんの分からない箇 所を多く引き出 し、その部分を明確にしたうえで、基礎か ら本質的に指 導します。自分の経験を元に、生徒さんと 相談しつつ問題 集や計画の見通しを決めていけたらと思っ ています。 |
ID | 52748 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区高野清水町 |
指導可能都道府県 | 京都 |
指導可能地域 | 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市下京区 , |
最寄り駅 | 叡電元田中駅 京阪出町柳駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・水の16:00〜22:00 火・木・金の17:30〜22:00 土日は終日可 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 香川大学教育学部附属坂出中学校 |
出身高校 | 香川県立丸亀高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年10月12日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾のような集団が同じ授業を受ける制度と
は異なり、家庭教師では生徒の進度に合わ せ、理解が遅れているところを重点的に、 1対1のペースでできる所が最大の強みだ と思っています。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強や受験は苦痛な時も多く、集中は続か
ないこともよくあります。その際は勉強時 間をこまめに区切って休憩を挟んだり対話 をしたりすることで、次の勉強時間への意 欲を高めるなど、メリハリをつけて取り組 むことが大切だと思っています。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
京都大学、東京大学、他の理系学部
もともと志望校が確定しておらず、東京大 学と京都大学の対策をしていた為。 特に京都大学は、第1志望が確定してから はずっと対策を続けた為。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
分からない箇所など友達と教え合いながら
解いたり、友達と勉強時間を競いながら勉 強したりすることで、モチベーションを保 っていた。 |
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