名前 | ぽり | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
初めまして 山梨大学医学部医学科に在籍
している「ぽり」と申します。私立の中高 一貫校に6年間通い、駿台予備学校市谷校 舎で1浪の末、山梨大学へ進学しました。 また、高校1年生の時には日本生物学オリ ンピックの予選で優秀賞を受賞しました。 中学生、高校生をメインに指導したいと考 えています。生物選択の理系でありますが 、共通テストレベルまでの地理も指導可能 です。 学習する上で大事なことは「具体例」から 初めて一般論や概念を理解していくという 姿勢だと考えています。簡単にイメージで きる具体例や図から学び始めるのが効果的 だと考えています。また、興味の赴くまま に学習をすることで勉強に楽しさを覚え、 自学自習へとつながります。特に、理科で は学習内容が身の周りのものにどう使われ ているか、掴むことで理解が深まり記憶も 確かなものなります。 地理でも普段食べているものがどこから輸 入されているのかや自分のいる地域の特徴 を意識しているとすんなり頭に入ってきま す。 いずれにしても、具体例から入り、難しい ものを理解しようとする姿勢が大事だと考 えています。 私は、具体例を重視し身につきやすい授業 を心がけています。 |
ID | 52714 |
在籍(卒業)大学 | 山梨大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 山梨県 |
住所 | 中央市若宮 |
指導可能都道府県 | 山梨 |
指導可能地域 | 甲府市 , 山梨市 , 韮崎市 , 南アルプス市 , 甲斐市 , 笛吹市 , 中央市 , 市川三郷町 , 増穂町 , 鰍沢町 , 早川町 , 身延町 , |
最寄り駅 | 常永 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 火・水・金の17:00〜23:00 土の9:00〜13:00及び18:00〜22:00 日の全日 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 成城中学校 |
出身高校 | 成城高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年05月22日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾よりも家庭教師はカリキュラムや時間に融通が効く点です。生徒の学力・進度に塾よりも家庭教師の方が寄り添いやすく、指導時間もある程度幅がききます。また、ご家庭との連絡も家庭教師では教師が直接することが多いため、宿題を出しやすかったり生徒の躓きに気づきやすかったりします。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
単元に関する小話(理科だったら身近な応用例など)を挟みます。学習内容に興味を持てば意欲的に学ぶようになるからです。またトイレや水分補給の休憩時間を入れてリフレッシュしてもらいます。眠気が取れたり、気分が変わったりするためです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
2週間毎日、宿題を出します。
2週間続いた習慣は続きやすいからです。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
身近なことを知るためです。
理科の学習をすれば将来的にDIYに活かせるはずです。 あるいは、将来メディアや詐欺に騙されないようにするためです。 例えば統計を学ぶと、データに騙されにくくなります。正しい統計データを学べば、見せられたデータの母集団がおかしかったり、なにかと変な点に気づけるからです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
きちんとコミュニケーションを取ることです。お互いの話をきちんと聞き、理解することです。話を押し付けたりはしないことです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大学受験においてバランスの悪い勉強をしたことです。
偏った学習は特に受験では不利になり、浪人してしまいました。 全体をまなぶ(広く浅く)ことは受験や中学生の時点では非常に重要だと考えるようになりました。(高校では文理に別れるため、例えば理科系の人はある程度理数系を深く学ぶ必要があると思います) |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
大学受験の指導には自信を持っています。
特に理系科目と英語の精読です。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強に飽き飽きしたら、志望校のことを調べて、そこにいる自分を想像することです。やる気が再燃して勉強に戻れます。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
仲介がないため、家庭側にも教師側にも経済的に有利です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
経験的に、集中的に学習すれば、苦手科目も上達します。「意外とつまんなくないぞ」と思える時が来るからです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒が勉強を楽しいと思えることです。
難しい(複雑な)事を理解した時の達成感は教師側にも伝わります。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
スケジュールをしっかり管理しながら志望
校を目指して一緒に頑張りましょう! |
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