名前 | まさ | 年齢 | 21歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして!
現在オンライン授業のため千葉の実家にい ます。 中学受験はSAPIXに通い東邦大東邦中学に 進学、大学受験では第1志望の北海道大学 歯学部に現役で次席合格しました。 中学校では陸上部、高校では釣り部に所属 し、いかに効率よく時間を使えるか考え文 武両道を図ってきました。 趣味は津軽三味線、読書、マラソンです。 指導内容としては、 ・教科書の予習復習 ・中、高、大学受験対策 ・中間期末考査対策 ・勉強方法の伝授 を考えております。 得意教科は、数学、物理、化学、日本史で す。 また、私は大学がオンライン授業中なため 、家族以外の人と触れていないので感染症 対策は十分だと思います。 昨年までバリバリの受験生だったのでプロ の家庭教師の方達と違い、受験生の目線に なって分かりやすく教えることができます 。 なにかご不明な点、質問があれば気軽に連 絡ください 勉強は大変だと思いますが、楽しい部分も たくさんあります。その楽しさを一緒に見 つけられるように頑張りましょう! |
ID | 52652 |
在籍(卒業)大学 | 北海道大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 千葉県 |
住所 | 市原市泉台 |
指導可能都道府県 | 千葉 |
指導可能地域 | 市原市 , 袖ケ浦市 , |
最寄り駅 | 姉ヶ崎駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 毎週水曜 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 東邦大学付属東邦中学校 |
出身高校 | 東邦大学付属東邦高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年05月19日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
紙に算数の割り算の概念を説明して、分数
が理解できるように教えます |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は集団で大まかに学ぶ場、家庭教師は個
人で効率よく学ぶ場である、ということが 最大の違いだと思います |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
指導する前に勉強の目標を書いてもらい、
やる気を起こさせます |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
スマホを辞める時間、勉強する時間を決め
て、スケジュールを設定して習慣づけます |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強が将来の夢を叶えるための1番楽な方
法であるから、ということを柔らかく説明 します |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
中間、期末考査のテストの目標点を設定し
て、それを達成させてあげるという、成功 体験が大切だと重います |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
日々の些細なことが楽しくなることです
化学、生物は料理に役立ち、ものを片付け る時のバランスは物理が役に立つ、と感じ たり、何気なく過ごしていた世界が広がっ ていることを感じたことです |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
自分の人生で最も大きな失敗は陸上部に所
属していた時、あと一歩で全国大会に出る ことができる大会で、自分がバトンミスを してしまい、全国大会に行くことができな くなってしまったことです。私はチームの メンバーにとても申し訳なくて部活を辞め ようかと考えてました。しかし、部活の仲 間が優しい言葉をかけてくれて、自分を支 えてくれたので再び頑張ることが出来まし た。そのおかげで全国大会には出ることが できませんでしたが、県大会で入賞するこ とができました。 その経験から、友情の大切さを深く学びま した |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
中学受験は市川、東邦中学の指導には自信
があります。自分が合格したからです 大学受験では北海道大学などの旧帝大、早 稲田、理科大、共通テストには自信があり ます。 理科大は工学部に特待生合格、共通テスト は85%の実績があります |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
スマホを置かない、自分と同じ志望校の友
達と勉強方法を話し合うことです |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
間に企業が入っていないので互いの都合に
上手く合わせることができる、ということ が利点だと思います |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
好きな言葉はクラーク博士の「 Boys Be
Ambitious亅です。勉学を追究する姿勢が 感じとれるとてもいい言葉です |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
「一日○○分は絶対にこの教科を勉強する
!亅というように自分で目標を立ててそれ をこなしていく、ということです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分は将来歯科医師になるので、勉強だけ
でなく、いかに相手に上手く情報を伝えら れるか、ということも問われてきます。 家庭教師をすることで自分のコミュニケー ション能力も高められることを考えていま す |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
まずは問題を解いてもらって、その生徒が
どこにつまづいているかを分析して伝えま す |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
よろしくお願いします! |
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