名前 | ヨコテ | 年齢 | 29歳 | 性別 | 男性 |
<自己紹介>
・広島大学歯学部歯学科所属(6年制大学) ・大学4年生 <経歴> 〇塾講師歴 3年 5-days、明光義塾 〇家庭教師歴 3年 ・高校2〜3年生 文系 ・高校3年生 理系 ・中学1年生 <自己紹介> 初めまして!!ページを見て下さりありがとうござ います!! 自分は大学入学当初から塾講師として働いており現 在は個人の家庭教師として働かせていただいてま す。塾講師時代は小学生から高校生まで幅広く指導 させて頂き、中学受験、高校受験、大学受験での指 導経験があります。ありがたいことに塾講師時代の 生徒さんや保護者様のご紹介で家庭教師をさせてい ただいており、現在は個人の家庭教師を専門で行っ ております。昨年度指導していて生徒さんが一人無 事大学に進学され指導枠に空きができましたので求 人を出させて頂きました。よろしくお願いします! |
ID | 52264 |
在籍(卒業)大学 | 広島大学歯学部歯学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 広島県 |
住所 | 広島市南区 |
指導可能都道府県 | 広島 |
指導可能地域 | 広島市中区 , 広島市東区 , 広島市南区 , 広島市西区 , 広島市安佐南区 , 広島市安佐北区 , 広島市安芸区 , 広島市佐伯区 , |
最寄り駅 | 広島駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 平日17時~22時 土、日、休日10時~21時 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 愛媛県東温市立重信中学校 |
出身高校 | 愛媛県立松山東高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
・初回授業無料です。
・車、バイクで通勤させて頂きます。 ・大学病院での一斉接収によりコロナウイルスワク チン接種済みです。 |
登録年月日 | 2021年09月14日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
式や文字の上で説明するのではなく、身近
にあるもので説明する。例えばいちごを7 つ用意しこれを3人で分けるにはどうすれ ばよいか?という問いを与える。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は生徒が通い、家庭教師は生徒の家に通
う。生徒にとっては安全な場所に異分子が 入る形となるため、より生徒や親御さんと の信頼関係が重要である。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が持続しない理由を聞き、一緒にそ
の改善に努める。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まず毎日続けても負担にならない量の勉強
から始める。勉強を習慣化させるためには まず生徒自身が自分の努力を自覚する必要 があり、1日10分からでもいいので勉強 してもらう。その成果を生徒に示し勉強に 対するモチベーションにつなげてもらう。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の夢を聞いて、そこから話題を広げて
現在の勉強に結び付くよう誘導する。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
ただ勉強を教えるだけでなく、悩みなどを
聞き生徒に寄り添って一緒に考えることが 大切である。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
日本史において得た知識が旅行先で役立つ
ことがある。塾講師や家庭教師など誰かに 勉強を教えることができるしごとができる 。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
広島大学全学部。自分の合格した大学であ
り、学部ごとに問題の偏りが少ないため。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
行きたい学校のホームページを見たり、実
際にその学校を見に行き、その周りの街並 みを見たりすることで自分が通うイメージ を膨らませた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
圧倒的に授業料が安い。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強には様々な形があります。そのことを
理解できるようになるのは受験を終えた後 ですが、それを理解するためには今勉強す ることが必要です。結果が大切なのではな く、あなたが今勉強したという事実が大切 なんです。 |
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