名前 | ゆい | 年齢 | 23歳 | 性別 | 女性 |
私は中学受験をし、私立の中高一貫校に通い、
浪人時代は駿台市谷校舎に通い、現在医学部医 学科に在籍しております。現役時代は、駿台予 備校とSEGに通っていました。 中高時代は確率論の課題研究を行ったりバドミ ントン部と写真部に所属していたこともあり、 勉強や生活の仕方、時間の使い方にとても悩み ました。また、浪人時代は授業を受けるだけで は成績は上がらず、試行錯誤を繰り返し、どう やったら志望校に合格できるかをいつも考え ていました。 家庭教師の利点は、その場で生徒さんの疑問点 を見つけ出し、すぐに解決することができるこ とだと思っております。 その為、様々な方法を用いて丁寧に指導をさせ ていただきたいと思います。疑問点が残ってし まう場合は、説明の仕方を変えて理解していた だけるように私自身も努力し、実のある指導に なるようにします。私の経験を生かして様々な アドバイスをすることが出来ると思っているの で、勉強の方法から日々の過ごし方まで、幅広 く相談していただきたいと思います。 具体的に指導内容ですが、 相手はたった一人の生徒さんなので、他の誰と も違う人間であることに留意して、指導 方針や目標を考えねばならないと思っておりま す。 その為、第一に生徒様の要望は何なのかを正確 に把握します。 というのも、何より生徒様の役に立つことが第 一優先だと考えるからです。 次に、現在の実力と、いつまでに何を目標とし てやっていくのかを話し合い、 予定表を作成したいと思います。ただ、なんと なく勉強をするよりも期間を区切って何が出来 るようになったのかを実感してもらうことが大 切だと考えるからです。 問題集を使うならその効果的な使い方、復習の 仕方、覚え方などがあればアドバイスもしま す。また、毎回の授業で宿題範囲のミニテスト を用意したり諮問したりもします。 親身になって指導をさせていただきたいと思い ます。 塾ではなく、家庭教師だからこそできることは 沢山あると思います。 生徒様やご家族の信頼を得られるように、教え 方に対して細かな要求があったら適宜対応して いき、 単なる教師ではなく心の支えともなりたいと思 います。生徒さんや親御さんのご相談に逐一の ることで、 全面的にバックアップしていきたいと思いま す。 |
ID | 52246 |
在籍(卒業)大学 | 東海大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 町田市 |
指導可能都道府県 | 東京 神奈川 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 小平市 , 日野市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 福生市 , 狛江市 , 東大和市 , 清瀬市 , 東久留米市 , 武蔵村山市 , 多摩市 , 稲城市 , 羽村市 , あきる野市 , 西東京市 , 瑞穂町 , 日の出町 , 檜原村 , 奥多摩町 , 大島町 , 利島利島村 , 新島新島村 , 神津島神津島村 , 三宅島三宅村 , 御蔵島御蔵島村 , 八丈島八丈町 , 青ヶ島青ヶ島村 , 小笠原諸島小笠原村 , 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , 横須賀市 , 平塚市 , 鎌倉市 , 藤沢市 , 小田原市 , 茅ヶ崎市 , 逗子市 , 相模原市 , 三浦市 , 秦野市 , 厚木市 , 大和市 , 伊勢原市 , 海老名市 , 座間市 , 南足柄市 , 綾瀬市 , 葉山町 , 寒川町 , 大磯町 , 二宮町 , 中井町 , 大井町 , 松田町 , 山北町 , 開成町 , 箱根町 , 真鶴町 , 湯河原町 , 愛川町 , 清川村 , |
最寄り駅 | 南町田グランベリーパーク |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 今は、どの曜日でも可能です。ただ、指導期間によってどの曜日にするかを相談させていただきたいです。 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 桐蔭学園中学校理数コース |
出身高校 | 桐蔭学園高等学校理数コース |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
生徒様とのコミュニケーションはもちろん、
保護者様がどのようなことを心配しているの か、何を求めているのか的確に把握していきま す。 毎回、保護者様と話をするようにし「何でもい いので、心配なことはありませんか?」と声を かけるようにしていきます。 単なる教師ではなく心の支えともなり得ること は、塾と違える家庭教師のアドバンテージであ ると思います。 やる気づけや勉強方法、勉強計画についてもア ドバイスできます。 現在はオンラインでの指導が可能です。ただ、 今後対面に切り替えることも可能です。 |
登録年月日 | 2021年08月30日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
このように基本ですが、これから勉強をする上
で極めて重要である問題は、必ず時間をかけて 生徒様がわかるまで指導します。紙とペンだけ ではわからなくても、豆腐を使ったり、算数ブ ロックを使ったり、身の回りにあるものを用い て視覚的に理解していただく方法が一番分かり やすく感じていただけると思います。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
親身になって、寄り添いながら受験を戦い抜く
ことが出来る点だと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中できない様々な理由があると思うので、生
徒さん自身に色々なことを聞いてみます。そし て、生徒さんを理解しようと努力します。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
受験のゴールから逆算をして、今何をしなけれ
ばいけないのかを生徒さんと一緒に考え、自発 的に勉強できるように計画を立てます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
この世界には沢山のことがあります。その一つ
一つを知っていくことが勉強です。そして、"自 分にとって効率的な学び方"を知っていると自分 の興味のあることを学ぶ時にとても役になりま す。 そして、世の中にあふれている沢山の面白いこ とを学ぶことが出来るのは人間の特権だと私は 思います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
私が上から目線で言葉を発するのではなく、も
っと上手に教えられないか試行錯誤していくこ と、そして生徒さんの話をしっかり聞き、自分 なりにアドバイスをする事が大切だと思いま す。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
私は昔から医師になりたいと思っていたので、
憧れていた医学部に合格できた時に勉強してき て良かったと思いました。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
現役時代、受験に失敗したことです。優先順位
を間違えて受験期に突入してしまってたので、 浪人時代に、今、何を一番やらなければいけな いのかということを自分の実力を見極めながら 考える癖をつけました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
辛くなったときは、どうして私は医学科に行き
たいのかということを改めて考え、モチベーシ ョンを維持していました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
ソクラテスの無知の知です。
勉強は"知らないことを自覚する"というところ がスタート地点だと思っています。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎に戻る勇気が大切だと思います。勉強はい
つでもやり直しがききます。一貫校で中学時代 さぼってしまったなら、高校生であっても中学 の範囲からやり直す方が結果的に最短で成績を 伸ばすことが出来ると思います。 その勇気を持てるか持てないかが分かれ目だと 思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
良くわかった!ありがとう!と言ってもらえる
ことです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
現在解いている問題のレベルが生徒さんのレベ
ルよりも高い、という可能性が高いと思いま す。つまり、基礎である土台がぐらぐらしてい る状態なので土台補強をします。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強をしていると、不安になったり、逃げだし
たくなったり、辛いと感じたりすると思いま す。私も、中学受験でも大学受験でも感じまし た。しかし、正しい勉強をしていれば必ず志望 校に合格し、笑顔の溢れる春を迎えられると思 います。ぜひ、一緒に頑張りましょう! |
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