名前 | ガイ | 年齢 | 41歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは。家庭教師のガイです。
私はこれまで、塾講師・家庭教師として 通算13年指導してきました。 今成績が平均に若干届かない〜平均的なお 子さんで、そこから成績を上げたいと考え ている方に私はピッタリだと考えます。 特に、英語の何が分からないかが分からな いというお子さんは是非ご相談頂きたいで す。 私自身、学生時代は英語が足を引っ張って いた状況から、TOEIC640点(英検2級程 度)まで力をつけた経験があるからです。 その他、大学受験で培った文系科目はもち ろん、学習塾で理科の担当講師だったので (理科講師内の得点上昇率TOP3)、中学 までの理系科目もお任せ下さい。 成績を上げるきっかけが必要なお子さんと のご縁をお待ちしています。 ※自動車移動可能なので、駅・停留所から 離れたご家庭でも伺います 【これまで担当した生徒さんの合格実績】 ・札幌旭丘高等学校 ・北海道札幌国際情報高等学校 ・北海道石狩南高等学校 ・北海道札幌琴似工業高等学校 ・北海学園札幌高等学校 ・札幌静修高等学校 など |
ID | 51956 |
在籍(卒業)大学 | 札幌大学法学部卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 北海道 |
住所 | 札幌市西区平和 |
指導可能都道府県 | 北海道 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 地下鉄発寒南駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】英語, 【高校生】日本史, 【高校生】政治・経済 |
指導可能日時 | 月・木の18:30〜22:00、土・日の10:00〜22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 札幌市立西野中学校 |
出身高校 | 北海道札幌西陵高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年04月12日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個のりんご等の図を描き、3個ずつ丸で囲っていきます。
「7を3で割ると、2つをまとめられて、1つ余るね。これを式では、7÷3=2あまり1 、と書くよ。」 というのをやってみせ、2つほどの類題に対し、同じ手順をお子さんになぞってもらいます。 ※説明で理解した場合は問題演習に入ります |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
個人に対し、リアルタイムで反応が見られる点だと考えます。
集団授業はもちろん、個別指導を謳う塾でも個人のリアクションをきちんと見て指導が出来る講師は意外と少ないものです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
「この3問を解いたらちょっと休憩しよう。」といった感じで、小さいゴールを作って生徒さんが終わりをイメージ出来るようにします。
時には時期や単元に関する雑談を入れたりもします。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
小テストを必ず実施します。合格点を設定し、毎回の小テストに合格するという目標を意識させます。
また、勉強の習慣が必要だと感じてもらえるような導入のお話(落語の枕のような)を大事にしています。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
中高生なら、「大人になった時にズルい人に騙されないような知識や考え方を身に付けるチャンスタイムなんだ。」というような話をします。
小学生なら、「小さい子は一生懸命もじを覚えようとするよね。初めて自分で本が読めるようになった時は嬉しかったんじゃないかな?そんな嬉しいにいっぱい出会えるようにしてくれるのが勉強なんだよ。」といった内容の話をします。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
約束を守ること。何かをするといって予告したことを、軽々しく「忘れてた」などと言わないこと。
当たり前に思えることでもきちんと果たすことが何より大切だと考えます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強をしなかった場合より明らかに人生が豊かになったと思えること。
・英語を頑張ったことで、日本語だけでなく英語からも知りたい情報が得られる ・化学の知識が、料理や掃除などの家事に活かせる など。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
知り合いのツテで第一志望の業界に就職出来たが、とんでもなくブラックな環境だったこと。
そこから、事前に情報を得ることや、知り合いだからと話を鵜呑みにしないこと。世の中渡っていくのに知識が何より大切だと いうことを学びましたら。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
志望校のパンフレットや合格者の体験談などの記事から、合格後の自分をイメージすること。
あとは休憩時間に好きな音楽を聴いてリフレッシュすることです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
純粋に指導料金のみの契約が出来ること。
大手や立派な会社名に安心感を抱く気持ちも分かるのですが、そうした所は社員のボーナス等の為によく分からない名目のお金が発生しがちです。 中には家庭教師の皮を被った教材屋もいるくらいです。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「知って死ぬのと、知らずに死ぬのとでは違う。」という吉田松陰の言葉です。
終身刑の囚人ばかりがいる野山の獄で、自身も終身刑にも関わらず講義を続ける松蔭の姿に、ある囚人が「ここではそんな話に意味は無いよ。」と言ったことに対して返した言葉とされています。 この言葉や松蔭の姿に感銘を受け、終身刑の囚人たちが講義に耳を傾けたというエピソードが好きです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
先生など、実際にそれが出来る人にアドバイスを貰い、忠実になぞること。
「よく分からない」と思っても、実際に手を動かし、頭を働かせ続けることで苦手は突破できるはずです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の成績が上がることが一番です。
直接そこに至らなくても、「そうだったんだ。」とか、「こんな簡単なことだったんだ。」といったリアクションはモチベーションになります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
その教科や単元を、改めて一から教えます。確認テストなどを利用して、理解度を確認しながら授業をすすめます。
特に数学や英語などは、現時点での生徒の理解を超える内容の指導はしません。 初歩が分からなければ、初歩を徹底的に固めていきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
志望校に対して届かない何かがある時、そ
れを埋めるのが私の役目です。 きっかけ一つで、ムリだと思っていたこと が得意にすらなる。そんな経験を自分はも ちろん、今までの生徒たちともたくさん共 有してきました。 次にそれを共有するのが君であることを願 っています。 |
北海道の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
北海道の登録家庭教師
▼北海道の市町村区
札幌市 |
函館市 |
小樽市 |
旭川市 |
室蘭市 |
釧路市 |
帯広市 |
北見市 |
夕張市 |
岩見沢市 |
網走市 |
留萌市 |
苫小牧市 |
稚内市 |
美唄市 |
芦別市 |
江別市 |
赤平市 |
紋別市 |
士別市 |
名寄市 |
三笠市 |
根室市 |
千歳市 |
滝川市 |
砂川市 |
歌志内市 |
深川市 |
富良野市 |
登別市 |
恵庭市 |
伊達市 |
北広島市 |
石狩市 |
北斗市 |
当別町 |
新篠津村 |
松前町 |
福島町 |
知内町 |
木古内町 |
七飯町 |
鹿部町 |
森町 |
八雲町 |
長万部町 |
江差町 |
上ノ国町 |
厚沢部町 |
乙部町 |
奥尻町 |
今金町 |
せたな町 |
島牧村 |
寿都町 |
黒松内町 |
蘭越町 |
ニセコ町 |
真狩村 |
留寿都村 |
喜茂別町 |
京極町 |
共和町 |
岩内町 |
泊村 |
神恵内村 |
積丹町 |
古平町 |
仁木町 |
余市町 |
赤井川村 |
南幌町 |
奈井江町 |
上砂川町 |
由仁町 |
長沼町 |
栗山町 |
月形町 |
浦臼町 |
新十津川町 |
妹背牛町 |
秩父別町 |
雨竜町 |
北竜町 |
沼田町 |
幌加内町 |
鷹栖町 |
東神楽町 |
当麻町 |
比布町 |
愛別町 |