| 名前 | けいた | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
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はじめまして！
学校のテスト勉強、受験対策など幅広く勉 強の楽しさを伝えながら指導していきたい と思います。よろしくお願いします。 |
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| ID | 51863 |
| 在籍（卒業）大学 | 千葉大学医学部在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 千葉県 |
| 住所 | 千葉市中央区 |
| 指導可能都道府県 | 千葉 |
| 指導可能地域 | 千葉市中央区 , 千葉市花見川区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市若葉区 , 千葉市緑区 , 千葉市美浜区 , |
| 最寄り駅 | 千葉駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
| 指導可能日時 | 火•水•金の18:00〜22:00 |
| 希望時給 | 3000円～ |
| 出身中学校 | 海城中学校 |
| 出身高校 | 海城高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2021年04月07日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| 家庭教師は、生徒一人一人の性格などを理解しながら指導することができるので、その子が伸びるような方法で指導できる。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 集中力が持続しない場合は、まずは10分など短い時間集中することから始め、徐々にその時間を延ばしていくことが大事だと思う。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| こちらも時間を厳守したり、生徒の方にも課題をしっかりやってもらうこと。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
|
千葉大学•慶應医学部
過去問の傾向や対策を長いことしてきたため。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| まずは、自分がその教科のどこの部分が苦手なのかを自己分析することが大事。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 生徒の方がしっかり課題をやってくれたり、質問をしてくれるとこちらもやる気が出る。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
| 過去のテストなどを一緒に見て、どこが苦手そうなのかを一緒に分析する。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
勉強をしていると辛いと思うことがたくさ
んあると思います。 私が指導することで少しでも勉強が楽しい ものだと感じてくれたらと思います。 一緒に頑張っていきましょう。 |
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