名前 | ゆめ | 年齢 | 33歳 | 性別 | 女性 |
【自己紹介】
はじめまして!テストや入試に役立つのはもち ろん、将来を見据えた"話せて聞ける、使える英 語"の講師をしています。前職は海外部、また現 在イギリス人パートナーがおり、生活全てが英 語です。 とはいえ私は帰国子女ではなく、留学経験もあ りません。日本生まれ育ちで、悪名高い(?) 日本の英語教育を受けて育ちました。 なので私は高3までは、何も話せずリスニング能 力0でした!ある程度文法は自信がありました が、見事に英語は使えませんでした^^; ですが高3の時、英語の猛勉強を開始。自分の出 来なささに落ち込む日々でしたが、独学で「使 える英語」を学びはじめました。 そして無事努力が実り、現役合格を果たし、入 試前は345点だったTOEICも、知らぬ間に入試 後は650点になっていました。 もちろんそこから、「不自由なく英語を使え る」には、過酷な道のりが待っています^^; ですが私は実体験として、以下のクリアは可能 だと思っています。 ・数か月の集中特訓で、リスニングはかなりで きるようになる(留学なしでもリスニングは 100%伸びます!) ・TOEIC(他英検等)の成績、大幅アップ 【私が英語講師をしている理由】 私自身、上記で書いたように、高3で初めて英語 をまともに聞き、話す勉強をはじめました。そ してその道のりの、なんと険しく辛かったこと か^^;たくさん失敗をし、回り道もしてきまし た。 そしてこれからの子ども達は、昨今の英語改革 で、急激に難しくなる文法(+大量の英単語暗 記)+コミュニケーションに特化した授業内 容。それらに対応する必要が出てくると思いま す。(英語の授業は全て英語で、なんて学校も 増えるでしょう、) それで英語が嫌いになる子も増えるでしょう し、急に英語を聞いたり話せといわれても…。 以前の私のように、困り果ててしまうお子さん もきっといっぱい出てくると思います。 私は自分自身が英語で苦しんできました。いっ ぱい回り道もしてきました。そのためその経験 を活かし、日本の将来を築く未来ある子ども達 のサポートをしたいです。 そして私は、英語を学んできて本当に良かっ た、と心から思っています。英語は言語であ り、世界中の人とコミュニケーションができる 素晴らしいツールです!ぜひ一人でも多くの子 ども達に、英語が好きになってもらいたい。心 からそう思い、英語講師の道を選びました。 |
ID | 51103 |
在籍(卒業)大学 | 国際基督教大学(ICU) |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 兵庫県 |
住所 | 神戸市灘区 |
指導可能都道府県 | 兵庫 大阪 東京 |
指導可能地域 | 神戸市東灘区 , 神戸市灘区 , 神戸市兵庫区 , 神戸市長田区 , 神戸市須磨区 , 神戸市垂水区 , 神戸市北区 , 神戸市中央区 , 神戸市西区 , 姫路市 , 尼崎市 , 明石市 , 西宮市 , 洲本市 , 芦屋市 , 伊丹市 , 相生市 , 豊岡市 , 加古川市 , 赤穂市 , 西脇市 , 宝塚市 , 三木市 , 高砂市 , 川西市 , 小野市 , 三田市 , 加西市 , 篠山市 , 養父市 , 丹波市 , 南あわじ市 , 朝来市 , 淡路市 , 宍粟市 , 加東市 , たつの市 , 猪名川町 , 多可町 , 稲美町 , 播磨町 , 市川町 , 福崎町 , 神河町 , 太子町 , 上郡町 , 佐用町 , 香美町 , 新温泉町 , 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , 阪南市 , 島本町 , 豊能町 , 能勢町 , 忠岡町 , 熊取町 , 田尻町 , 岬町 , 太子町 , 河南町 , 千早赤阪村 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 小平市 , 日野市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 福生市 , 狛江市 , 東大和市 , 清瀬市 , 東久留米市 , 武蔵村山市 , 多摩市 , 稲城市 , 羽村市 , あきる野市 , 西東京市 , 瑞穂町 , 日の出町 , 檜原村 , 奥多摩町 , 大島町 , 利島利島村 , 新島新島村 , 神津島神津島村 , 三宅島三宅村 , 御蔵島御蔵島村 , 八丈島八丈町 , 青ヶ島青ヶ島村 , 小笠原諸島小笠原村 , |
最寄り駅 | JR灘駅 阪神岩屋駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】 国語, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】英語, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 月~金の9~22時、土日の11~22時 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 中央大学附属高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
【授業内容(英語)】
以下の他、ご希望に合わせて授業アレンジ可能 です。 ・学校の予習、復習 ・中間期末対策 ・中学、高校、大学受験対策(リスニング対策 含) ・英検対策(準1級まで) ・TOEIC対策(目標点800点まで) ・英会話 ・発音特訓(イントネーション、アクセント 含) ※私から文法レッスンを受けた後、すぐにイギ リス人ネイティブと英会話練習をして、スピー キングやリスニングを鍛える…そんな授業も可 能です。 ※基本は英語でお願いしたいですが、学年に応 じて他科目の授業も可能です。 【講師経験】 計300人くらいの生徒さんを担当 ☆大学4年間 6~18歳を対象に塾講師(数・ 英・国) ☆フリーの英語講師(文法・英会話)として4年 活動 【保持資格】 TOEIC: 900点 【授業方法】 ①オンライン(初回無料レッスン有) ②神戸市三宮駅or灘駅周辺のカフェ 【授業の基本理念】 ☆私はとにかくホメまくります! 英語が好きになってほしいから、どんなささい なことでホメます。 ☆英会話教室にいけば話せるようになる? いえ、無理です!まずは文法なんです!文法な しの英会話は、地図無しの航海みたいなのもの なんです^^; そのため私のクラスでは、文法を徹底的に教え ます。もちろんそれが、テストや入試にも役立 ちます! ☆どんどん口で英作文をしてもらいます! とはいえ「英語を使える」子どもを育成した い。だから文法理解の上、どんどん口頭英作文 してもらいます。 大変ですが、その積み重ねで英語は話せるよう になってきますよ^^ |
登録年月日 | 2021年02月23日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
いろいろ方法はあると思います。簡単なのは、
雑談を入れるなどですよね。 個人的によくするのは、褒め殺しです(笑)。 とにかくこまめにホメ、時には大絶賛します。 そうすると嬉しくてやる気になり、集中力も長 続きしてくれる子が多い気がします。 (あとそもそも睡眠不足、というのも多いの で、よく寝てねといいます^^;) |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
子ども扱いしないこと。一人の人間として、対
等な関係として接すること。 その子が何歳だろうと、子どもは大人をよく見 ていると思います。色んなことを考え、とても 賢い。 だから相手への人としての尊敬は忘れず、です が楽しく、仲良くなれる授業がしたいです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
「英語を使う」と思った時に、発音をしっかり
勉強しなかったことです。。 大学の初めのころ、英語を使うボランティアみ たいのに参加したんです。もちろん海外の方も いっぱいいて、共通語は英語。 もちろんある程度、大学の授業でスピーキング もしてましたし、イケると思ったんですよね。 …ですがことごとく、海外の方に私の英語をわ かってもらえず撃沈(笑)。 もちろんシャイになって声が小さかった(英語 圏の人は声が大きい!)のもあるでしょうが、 発音がザ・日本人だったのもあると思います ^^; 本当に泣きたいくらいショックで(笑)、そこ から発音を真剣に勉強し、今ではそういうこと は無くなりました(今はネイティブにホメても らうことも。発音も留学なしでも、十分上達し ますよ)。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
もっと一人でも多くの子ども達が、英語が好き
になってほしい!使えるようになってほしい! 世界に羽ばたいてほしい! 私がたくさん失敗した分、他の人達にはもっと 効率的に英語上達してほしい! 本当にそう思っていて、だからこそ私は多くの 生徒さんを教えたいと思っています。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
色んな種類の基礎的な問題を、一回解いてみて
もらいます。 そうしたら間違いとなって「わからないとこ ろ」が浮き出てきます。 そこをとっかかりにしながら、わからない部分 を徹底的に洗い出せるので、「わからないとこ ろが分からない」でも問題ありません。 そこを見抜くのも講師の仕事だと思っていま す。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
英語は大変ですが^^;、他の科目とは実は全然
違うんです。なぜなら英語は日本語と同じ「言 語」であり、「コミュニケーション手段」だか ら。 頑張れば頑張るだけ、確実にみんなの将来を明 るくしてくれます。 一緒にがんばろう^^ |
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