名前 | もりやま | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
和歌山県立医科大学医学科5年生です。
大学受験では数学、英語、物理、化学が得 意 科目でした。英語は元々苦手科目でしたが 、 あるきっかけで好きになり得意科目にする こ とができました! このようなきっかけを生んで苦手科目を克 服 していけるような指導をしていきたいと思 い ます! |
ID | 51058 |
在籍(卒業)大学 | 和歌山県立医科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 和歌山県 |
住所 | 和歌山市 |
指導可能都道府県 | 和歌山 |
指導可能地域 | 和歌山市 , 海南市 , 岩出市 , |
最寄り駅 | 紀三井寺駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・水・金の19時以降 土の15時~22時 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 洛南高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年05月18日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では、基本的に多対1の対応になり、講
師一人が一人の生徒にかけれる時間がどう しても限られてしまいます。家庭教師では 、マンツーマンが基本なので、一人の生徒 に十分な時間をかけてより生徒の特徴をつ かんで指導することができると思います。 また家庭教師では、フレキシブルな時間対 応もできるのも大きなメリットであると考 えています。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
どんな人間にも集中力が続かないときはあ
ります。その際は、無理やり勉強をさせる のではなく、休憩を取りたいときは休憩を しっかり取り、勉強をするときは短時間で もみっちり勉強するというようなメリハリ が大事であると考えています。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
ずばりコミュニケーションだと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
"艱難汝を玉にす"
困難や苦労を乗り越えてこそ、立派な人間 に成長できるという意味です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手科目というものは、一朝一夕でどうに
かなるほど易しいものではありません。そ の苦手科目について楽しく思えるような点 から知っていき、その点と点が繋がってい くことで克服できると思います。まずその 苦手科目を楽しく思えるようなきっかけ作 りに取り組んでいきたいと思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は嫌々やるものではなく楽しくやるも
のです!楽しめば苦手科目の克服への近道 になります!楽しく一緒に頑張っていきま しょう! |
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