名前 | ゆー吉 | 年齢 | 37歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして。ご覧いただきありがとうござ
います。 私は学生の頃から現在まで15年家庭教師をさ せていただき、現在も指導させていただいて おります。 約150名ほど担当してきました。 某大手の家庭教師にも所属しておりました。 <私の家庭教師を受けてた生徒様の変化> ・勉強嫌いなお子様でも一日1ページはワーク をやるようになった ・学習時間が増え、習慣化できてきた ・得意科目をさらに伸ばせた ・数学や英語が苦手なのを克服 ・最後まで諦めずに取り組んで県立高校合格 など、勉強が苦手で嫌いな生徒を中心に指導 しております。 <私自身の経験について> 私自身、高校や中学の頃、劣等生であり苦い 経験をしてきましたので、勉強がわからずや る気が出ない苦しさをよく理解しています。 挫折したこともありますし、過去の劣等生だ った私でも試行錯誤を続け、無事に逆転合格 を達成しました。 この経験を出し惜しみすることなく、お力に なりたいと思って家庭教師を始めたのがきっ かけです。 |
ID | 50810 |
在籍(卒業)大学 | 富山県立大学 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 富山県 |
住所 | 富山市 |
指導可能都道府県 | 富山 |
指導可能地域 | 富山市 , 高岡市 , 氷見市 , 射水市 , |
最寄り駅 | 富山駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月火水木金 20時から22時 土日10時から22時 |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年01月28日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まずは、かけ算ができるか確認します。それが問題なければ教科書の例題を用いて一つ一つ確認していき、違った例題にチャレンジしてできているか、理解できるか確認します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
1対1か1対大勢かが最大の違いです。家庭教師の方が生徒様に集中できる環境と思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
頭ごなしに無理に勉強させないようにしています。まずはお話を聞いてみるところから始めています。ハードルを下げた形で勉強できるか提案します。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは、やってみたい科目から取り掛かるようにします。予定表を用いて一日にやる量を明確化し学習時間もあらかじめ決めておきます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の選択肢を増やすため、と答えます。また、勉強できる方が可能性が広がっていくこともお伝えします。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションをしっかりとることです。相互理解が大切と考えています。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分自身に自信が付きました。また、大学でわりと楽しめたり仕事でも任されたりして充実したと思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
高校時代に遊びすぎて全教科赤点の苦しい時期がありました。努力はいつかきっと報われます。報われないときは方法やなにかが間違っています。環境やまわりにせいにせず、自分の中に原因を探ることで解決できてよかったです |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
誘惑するものは排除しました。(まんが、げーむなど)朝から勉強するようにしました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
自由度が高い点です。お互い納得さえすれば好きなようにできます。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まずはやってみること。そこから、わかるところまでさかのぼってみること。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんとのコミュニケーションや成長する姿です。教えることが好きなので頼られてもうれしいです、 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
わかるところはどこか、徹底的に探してそこから勉強します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
私自身、劣等生でしたが努力で何とかなりまし た。次はあなたの番です。大丈夫です。ついて きてください。ここだけの話、私の指導を受け 言う通りにしてきた生徒さんはほぼうまくいっ ています。 |
富山の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
富山県の登録家庭教師
▼富山の市町村区