名前 | ひろむ | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
私は群馬大学の医学部に在籍しており、中
高の得意科目は数学、英語、物理化学です 。塾講師を二年間ほど経験しており、教え ることは慣れています。また、高校受験で は高崎高校のほかに、早稲田本庄や開成高 校、大学受験では群大医学部、北里大学医 学部を受験しているため、受験知識、テク ニックは豊富です。家庭教師が塾より優れ ている点は、個人に見合った丁寧な指導を 行えることだと思いますので、受験で得た 多くの知識を丁寧に教えたいと思います。 生徒さんの学力が必ず伸びるように、理解 状況に合わせた指導を実践したいと思いま す。 私は中学は陸上、高校では和太鼓をしてい ましたが、勉強だけでなく当時の話や大学 の話もしたいと思います。 生徒さんと父兄の方から信頼されるような 家庭教師でありたいと思っています。何卒 よろしくお願いします。 |
ID | 50772 |
在籍(卒業)大学 | 群馬大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 群馬県 |
住所 | 前橋市 |
指導可能都道府県 | 群馬 |
指導可能地域 | 前橋市 , 高崎市 , |
最寄り駅 | 前橋駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 月、水、金の18〜23時 土の15時〜22時 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 群馬県立高松中学校 |
出身高校 | 群馬県立高崎高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年01月24日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
この答えは分数になり、割り切れないので簡単なものから教えていきます。
例えば、割り切れる10÷2の計算からはじめ、後に10÷3と、割り切れない計算を教えます。算数や数学は段々と難易度を上げていけば、難しい問題を解くことができるようになると思っています。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾と家庭教師の最大な違いは、個人に見合った、そして丁寧な指導を行えることだと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
三時間勉強してください、といわれたら誰でも3時間集中力を持続するのは難しいと思います。人が集中できるのは1時間と言われています。なので、英語なら1つの長文、数学なら大問2,3個ごとに休憩を入れたいと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
いきなり勉強の習慣をつけるのは難しいと思うので、1日30分の勉強から始めて、どんどん時間を伸ばせるように慣らしていくことだと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
事実、学校で学んだこと全てを将来で使うことはほぼありません。しかし、学ぶという姿勢はこれからの人生で役に立ちます。私は医学を大学で学んでいますが、非常に覚えることが多く、テストも多いです。しかし、乗り越えられているのは高校までで身についた学習姿勢があるからだと思います。また、勉強することを通して、努力ができる、といった人が成長する上で必要不可欠な能力も身につけられると思います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の努力を認め、尊重することだと思います。自分のやってきたことを認めず、自分の考えを押し付ける人に、生徒からの信頼は得られません。生徒の考え方を尊重しながら、自分の意見を交えて指導していきたいと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分の視野が広がったことです。勉強すると分からないところが必ず出てきます。勉強で分かることよりも、分からないことが多く出てくるため、その分自分の知識が増えていきます。勉強することで、知らないことに目を向けることができるので、視野が広がると思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
私は高校受験の時、開成高校を受けましたが落ちました。この時すごく悔しい思いをしました。自分に足りなかったのは自分の苦手なところの分析や、過去問分析が全然できていなかったところです。このことに気づけたので、高校時代は自分の弱点克服を念頭に勉強に臨み、現役で大学に合格することができました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
高校受験だと、公立学校と本庄早稲田、豊島岡女子学園、巣鴨、慶應志木です。高校受験をする際に過去問を多く解いた経験と、塾講師をしていたためこれらの高校の過去問を用いて授業を行ったことがあります。
大学受験だと、旧帝大や国立大学、国立医学部(特に群大)に自信があります。北海道大学や東北大学、九州大学は7年分の過去問を解いたことがあり、群馬大学医学部は10年ほど解いて、過去問分析をしていました。実際、私が受けた入試の数学の問題を1問予想することができました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
私は手帳を買って、その日勉強した内容、明日やりたいことを書いて、達成できた項目にチェックをしていました。その日やるべきことを決めているので、受験勉強にありがちな無計画を阻止でき、モチベーションも維持できました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒のテスト日程に合わせられるなど、時間的に融通が効くことだと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
勇往邁進という四字熟語です。物事に恐れることなく立ち向かうという意味です。自分の考えや行動に自信を持って突き進みたいのでこの言葉が好きです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手科目を勉強するのは根気がいります。
朝は頭がスッキリしているので、苦手科目 は夜やるのではなく、朝を勉強するのをお 勧めします。また、苦手科目を言ってくだ されば、私と一緒に学んで少しでも得意科 目にしたいと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
色々な生徒とふれあえることです。私は将来医師になります。医師に必要なのは知識はもちろんですが、対人能力も必要不可欠です。家庭教師は塾に比べて生徒と密接に関わるので、その能力もさらに身に付けられると思ったからです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
これまで勉強してきた教科書、問題集で出た問題を形を変えて質問します。答えられないところがわからないところなので、弱点が浮き彫りになると思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
わかりづらいところや、不安がある時は遠慮することなく質問してください!
成績、学力を上げるために協力して頑張りましょう!! |
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