名前 | YUI | 年齢 | 25歳 | 性別 | 女性 |
塾講師は2年半以上、家庭教師は2人の生
徒を担当した経験があります。 硬式テニスをしています。 自分の経験を活かして少しでも勉強に苦労 したり悩んだりしている方の手助けをした いと思っています。よろしくお願いします 。 |
ID | 50749 |
在籍(卒業)大学 | 一橋大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | 狭山市 |
指導可能都道府県 | 埼玉 東京 |
指導可能地域 | 所沢市 , 狭山市 , 入間市 , 東村山市 , 国分寺市 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 月・水の17:00〜22:00 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 群馬県立前橋女子高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年01月22日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
具体的なものを使って一緒に考えます。
例えば、7個のりんごを3人で分ける場合 、1人何個ずつりんごがもらえるかという 問題に変えてわかりやすくします。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒との距離だと思います。家庭教師は1
人の生徒に集中して寄り添った指導を行え るのが最大の強みだと思います。一人一人 の性格や環境、得意不得意なもの、勉強法 などに合わせた指導を行えるのが家庭教師 だと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
問題の種類や分野を一定のリズムにしない
ようにします。例えば数学だったら、じっ くり考えて解く必要がある問題の間に、計 算問題を挟みます。 また、時間を意識して問題に取り組んでも らい、メリハリをつけます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一緒に目標に向けて頑張っていきましょう
! |
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