名前 | けん | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
過去の指導経験として、3年以上、塾講師
として、算数や数学、国語、理科など様々 な単元の質問対応をさせて頂いたり、家庭 教師としては、1年以上、やらせて頂いて おります。主に算数、数学、理科などの理 系科目において、学校や塾の順位で、1位2 位を争うまでに成長してくれた生徒様など を担当させて頂きました。 まだまだ未熟ではありますが、数々の生徒 様と関わってきた経験、成績をあげた経験 は、お子様の学力向上に必ずいかせるとお もいます。一度ご検討の程よろしくお願い します。 |
ID | 50567 |
在籍(卒業)大学 | 国立大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 大阪市 |
指導可能都道府県 | 大阪 兵庫 |
指導可能地域 | |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 火 19時~ 水 金 17時~ 土日 9時~13時 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2023年01月08日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
初めから、ガっと何十分とやるのがしんど
いのであれば、時間をもう少し区切って、 休憩することも大事だと思います。勉強を 嫌いになっては、本末転倒だと思うので、 そこは重要視していきたいと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
やはり、1番必要なものはコミュニケーシ
ョンだと思います。それを積み重ねること で、信頼関係が築いていくようになると思 います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
昔からよく言われることだと思いますが、
よく言われることだと思いますが、しっか り勉強をしておけば、幅広い選択肢の中か ら自分のやりたいことができる。これが一 番の強みではないかと思います。また、そ の他にも、これは僕の持論ですが、やりた いと思ったことの基礎をみにつけるために 、参考書を買って、いざ勉強するぞと言う 時に、机に向かって集中することに対する 抵抗感が無くなると思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
少ない時間でもいいので、できる限り毎日
触れること、そして、何回も何回も復習す ることだと思います。何回もやると覚えて しまうと思うかもしれませんが、ある程度 理解したものを何回もやることで、正しい 解法を頭に染み込ませることが大事である と思います。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一つ一つ、一緒におっていく中で、詰まっ
たところが分からないところであると思う ので、分からないところが分からない場合 は、まず本人に手を動かしてもらって何処 まで解けるかを見たいと思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強と聞くと、やらされる嫌なイメージが
あるかもしれませんが、共に一緒に楽しく 頑張って行きましょう! |
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